在尝试中学习

不愤不启,不悱不发是孔子的教育思想,它告诉我们:不到学生心里想求通而又未通时,教师就不去开导他:不到学生想说而又不知道怎么说时,教师就不去启发他。在课程改革强调要将学习权还给学生的今天,我们     

浅谈如何激发学生的摘抄兴趣

郭沫若先生说：“胸藏万汇凭吞吐，笔有千均任歙张。”我们都清楚积累对于学习语文十分重要。目前学生存在这样一些情况：面对分数逐渐提高的第二卷——在记住了老师教的现代文答题技巧之后，自己答题时还是觉得无从下笔，     

两大环节影响质量信用档案

一、信用档案资料的整合 企业质量信用档案资料是从“经济户口”信息资料转化而来，主要是由质监行政管理部门通过对企业管理、行政执法等信息记录的收集及分类整理而形成。     

对河南省新课程高级中学招生学业考试(物理)的思考与认识

河南省新课程高级中等学校招生学业考试(以下简称"中招")在河南省进入课程改革后发生了很大的变化,也是课程改革实验区最为突出的亮点之一.随着近年来河南省新课程高级中等学校招生学业考试的顺利实施,以及实验区的范围越来越大,中招命题和考试作为评价体系的一个重要环节.     

英国开放大学中的暑期学校

开放大学的学员终年都是以在家自学为主,但在他们获取学位过程中,至少有一周时间在暑期学校居住,进行集中学习。1983年开设的所有专业课程中,有近一半的科目与暑期学校开设的学科密切相关。     

在趋同和求异的矛盾运动中创新

（一）在趋群过程中求异而致超群每个人从幼至壮至老，都生活在周围群众中，吃穿起居、学习工作、娱乐休闲，始则亦步亦趋地向群众学习，逐渐学会适应环境的能力，掌握在社会上生存和发展的本领，形成和周围群众相似的生活方式，与群众无甚差别。这一过程是趋群过程，是每个人必不可少的生活经历。分析趋群过程，易见入手于趋，成功在同。由趋到同会令人自然而然地形成和一般人相近的惯性思维。在们性思维的导向下，人们常会沿着习以为常的生活渠道毫无风险地随波逐流。这恐怕是多数人不能创新的起始原因。由此可见，要成为创新人才，就必须…     

英语阅读(二)的学习策略和复习方法

英语阅读(二)是高等教育自学考试英语专业(专科段)的基础课程,也是必考课程,旨在帮助自学者扩大非文史类的知识面,增加词汇量,提高阅读、翻译等能力。不少自学者感到这门课程课文篇目多,涉及内容广,故而对通过考试信心不足。本文拟分析产生这一情况的原因,进而指出自学者应制定的复习计划。     

摆“甫士”

最近常听别人说“摆个‘甫士’吧”，而且在一些报刊杂志上也经常看到“甫士”这个词。查了一下《现代汉语新词语词典》才知道“甫士”即英文pose的音译．指摆个架势。“甫士”是一个音译词，但它是根据粤语译的，确切地说它是一个带粤方言色彩的音译外来词。这一点好像《现代汉语新词语词典》没有提及。下面就“甫士”的用法略举几例：