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431.
创新是人类社会发展与进步的永恒主题,也是素质教育的核心。特别是21世纪,更是一个追求创新的世纪,我们的教育教学思想及其方式、方法也应顺应时代发展的潮流,变传统的“一言堂、满堂灌”为现代的“探究合作式”教学。如何使探究教学过程得以顺利地进行,笔者认为创设良好的教学情境是关键。 相似文献
432.
河南省新课程高级中等学校招生学业考试(以下简称“中招”)在河南省进入课程改革后发生了很大的变化,也是课程改革实验区最为突出的亮点之一。随着近年来河南省新课程高级中等学校招生学业考试的顺利实施,以及实验区的范围越来越大,中招命题和考试作为评价体系的一个重要环节。如何发挥正确的导向作用,引导学校和教师按照素质教育和课程改革的要求组织和实施教学,尤其是到2008年全省将全部实行新课程高级中等学校招生学业考试,“一标多本”背景下新课程高级中学招生学业考试的命题研究势必日益引起人们的重视。下面我们以物理学科为例,就其命题谈谈自己的看法,供大家参考。 相似文献
433.
杨辉 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(11):10-12
基础教育课程改革的实验在全国进行得如火如荼,全国中小学起始阶段都进入新课程也已处于倒计时阶段,因而,对基础教育课程改革的必要性和重要性所有教师都应该有明确的认识。《基础教育课程改革纲要》提出此次课改的总目标,如果用一句话来概括,那也还是第三次全教会的核心思想:以思想政治教育为中心,培养学生的创新精神和实践能力,全面推进素质教育。为达成目标的实现,此次课程改革还提出了一系列实施策略。基于对新课程目标和课改实施策略的认识,也有学者对新一轮基础教育课程改革的基本价值取向作出这样的定位:以书本为中心转为… 相似文献
435.
436.
国家助学贷款工作已开展5年了。通过这几年的贷款工作,我们发现贷款的后期管理是开展国家助学贷款的一个重要环节。为了保障国家助学贷款工作能正常开展,如何解决学校、银行与贷款学生三者之间的矛盾,健全后期管理相关的法律法规,制定相应措施,就成了当前最重要的工作,本文针对国家助学贷款后期管理工作中出现的问题,探讨相应的对策。 相似文献
437.
杨辉 《湖南师范大学教育科学学报》2001,(5)
一、抓好观念创新 ,增强工作的开拓性 思想是行动的先导 ,工作有没有开拓性 ,关键在思想是否解放 ,观念是否更新。面对国际国内形势的新变化 ,面对知识经济的迅速崛起 ,面对一系列新情况 ,新问题 ,要搞好新时期的宣传思想工作 ,首先必须解放思想 ,更新观念。我们要从国际形势变化的新态势 ,社会发展的大背景 ,改革开放的大进程 ,文化发展的大环境 ,来思考和定位新时期的高校思想宣传工作。要以思想的大解放 ,观念的大更新 ,实现高校宣传思想工作的大突破 ,事业的大发展。在宣传思想工作上 ,要破除与计划经济相适应的旧观念 ,树立与市场经… 相似文献
438.
秦朝末年 ,陈胜、刘邦、项羽三支反秦势力构成了推翻秦王朝的主力。但他们各自的出身、社会地位不同 ,决定了他们反秦的出发点各异 ,形成了各自的反秦思想 相似文献
439.
近年来,语言学界已经对“副 名”做过许多的讨论和分析。本文在已有的研究成果基础之上,选取“副 名”结构中的一个“非常 NP”来加以继续探讨,并将之与“形 名”的“非常 NP”进行对比研究,揭示了这两种结构对名词性成分NP数量意义的特殊要求,并参考古代汉语和近代汉语中“非常”的用法对它们加以解释。 相似文献
440.
当前,大学生班级的德育信息传递信道可分为传统的现实语音图文载体和现代的虚拟网络数字平台两大类。本文从常用信道、传递有效性好的信道、重要(紧急)信息传递信道以及是否创建没有老师参与的信道等四个方面进行了调查研究,得出了一些班级德育信息传递的针对性结论,有助于提升大学生思想政治教育的科学性。 相似文献