蔬菜拍手歌

我说一,谁对一?什么菜长池塘里?你说一,我对一,莲藕长在池塘里。我说二,谁对二?什么菜儿香味浓?你说二,我对二,香菜、茴香香味浓。我说三,谁对三?什么青青两头尖?你说三,我对三,豆荚青青两头尖。我说四,谁对四?什么身上带着刺?你说四,我对四,黄瓜身上长满刺。我说五,谁对五?什么长得像把伞?你说五,我对五,蘑菇长得像把伞。我说六,谁对六?什么菜样子圆溜溜?你说六,我对六,花菜个个圆溜溜。我说七,谁对七?什么有长也有圆?你说七,我对七,茄子有长也有圆。我说八,谁对八?什么结瓜开黄花?你说八,我对八,丝瓜、黄瓜开黄花。我说九,谁对九?什么圆圆…     

幼儿生活故事：毛头儿的奇趣故事（二十七）

我是男孩 你是女孩 时间过得真快，转眼又要放暑假了。早上，在去幼儿园的路上，妈妈告诉毛头儿，妈妈们有一个暑期“行动计划”。     

驻马店市经济发展的资源条件分析

驻马店自然资源基础好，优势突出，但人文资源尤其是资本，技术和智力型人力资源严重不足，今后，驻马店应大力发展种植业和畜牧业，加快农业产业化进程；积极引进资本和技术，促进资源的开发与转化，加大人才培养步伐，提高我市人才素质；进一步搞好旅游资源的开发；合理有效地搞好矿产资源的开发。     

毛头儿的奇趣故事(二十一)

如此推理 过完春节,毛头儿又长大了一岁.大了一岁,长高了,也更喜欢纠缠大人了,一个问题刨根问底,爱问个没完.     

幼儿生活故事：小毛头儿的奇趣故事（十）

这天，上幼儿园之前，小毛头儿一定让妈妈帮他带一包好吃的糖果。     

小毛头儿的奇趣故事(八)

“那是用来装糖果的吧!”郊外新建了一间野生动物园,这消息传得可快了。先是班上的王虎、果果告诉小毛头儿的。星期天,他们和爸爸妈妈去了野生动物园,看了在山坡上到处跑的狮子、老虎,还有可以走过去给它们喂食的鸵鸟、在他们身边跑来跑去的顽皮猴子。后来又是班上的甜甜、小艺告诉小毛头儿。星期天,他们也和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起去了野生动物园,把一群花孔雀追来追去,还钻到袋鼠妈妈的肚袋里照了像呢!小毛头儿越听心里越不是滋味,他早也听说新建的野生动物园好玩了,可是妈妈总是说,别着急,等爸爸探亲回来,全家人一起去。见小朋友们说起野…     

小毛头儿的奇趣故事（十三）：妈妈太疏忽了

星期五，妈妈到幼儿园接小毛头儿。一见面，就高兴地告诉小毛头儿，姑姑来了，姑姑带着刚满月的小表弟来家里住了。     

毛头儿的奇趣故事(十六)鸡蛋就不能吃东西

过了一个暑假,毛头儿妈妈和老师都感觉毛头儿有好多变化:知道害羞了,衣服穿得不整齐一定不肯上街或上小朋友家;有时静静地可以坐上老半天,不知在想什么;还喜爱提问题,并且一定要刨根问底,非得让大人们说个究竟.     

《左传》中所见的礼初探

从《左传》中所见有关礼的记载来看，春秋时期礼的发展与破坏是并存的。对礼的破坏正是促使礼在春秋时期发展的一个重要因素：从整个礼的发展历程来看，从古礼到儒家的礼学的过渡，主要发生在春秋时期。这一时期，正是人们的礼观念发生重要变革的时期。     

让“辩论”走进数学课堂

真正精彩的课堂不是异口同声的课堂,而是时有争论与辩论发生的课堂。在争论与辩论中,师生的思想与观点在交锋中融合,学生之间的认识与想法在交锋中彼此影响,最终达成对知识的正确理解。