语义翻译与交际翻译视域下高频成语英译对比研究 ——以习近平关于"人类命运共同体"的外交演讲中英对照文本为例

习近平在外交演讲中屡屡引经据典向世界阐释"人类命运共同体".拟从语义翻译与交际翻译视域,对习近平在2012—2019年发表关于"人类命运共同体"的42篇外交演讲中的高频成语英译典型版本进行对比研究,以期对成语英译提供参考.     

新中国行政监察制度的沿革

新中国诞生后,各级人民政府设置了人民监察委员会,专司“监察政府机关和公务人员是否履行职责”,在国家政权严肃政纪,反对腐败的事业中起了重要作用。五十年代末,正当行政监察制度经过调整和改进,逐渐正规化、法制化之时,却受到“左”的干扰和冲击,以致于被废止。八十年代中期,为了改善行政管理,提高行政效能,加强行政法制监督,国家恢复了行政监察制度,并在执法监察、效能监察、廉政监察过程中探柬出成功经验。进入九十年代,行政监察机关与党的纪律检查机关合署,推动了新一轮反腐败斗争。     

基于项目的CDIO理念在《ASP.NET》教学中的应用

本文根据计算机专业人才培养方案和学校实际情况,在《ASP.NET》课程中,充分借鉴CDIO工程教育理念,构建以项目为导向的一体化课程体系,注重了学生工程能力的培养,同时也是目前高等职业教育的必然趋势。     

中国大学生篮球联赛产权与利益关系辨析——基于股份制特点的CUBA联赛企业模式设计构想

在我国体育产业快速发展的大背景下,CUBA联赛这块极具经济效益的大"蛋糕"未来前景广阔.其社会化、产业化运作模式的性质,注定了它必然以追求盈利为主要目标.而解决CUBA联赛因产权不明晰所导致的责、权、利矛盾,在当前就显得非常突出.通过对CUBA联赛的组成架构--教育部门、社团组织、企业部门、大学生运动员、体育部门的职能与产权的分析,尝试设计基于股份制特点的CUBA联赛企业模式,分析了出资人(股东)出资方式、股份占比和股东职能,并提出该模式具有可操作性的运行思路及构建原则.     

高校开放科学数据平台建设探索——以浙江大学开放数据平台为例

开放科学数据平台是开放数据活动的信息基础设施,高校建设相关平台是加强科学数据服务的重要步骤。通过调查国内外实践现状,提出国内平台在建设逻辑、数据协作功能、数据融合标准等方面有待探索的问题。结合浙江大学开放数据平台实践阐释平台自主开发的总体框架、围绕协作过程和面向数据融合的建设重点,以及建设成效和思考。以期为国内高校开放数据平台建设提供参考,推进国内开放科学数据活动进一步走向落地实施。     

重新审视欧内斯特·内格尔的还原模型

欧内斯特·内格尔的还原模型自问世以来受到大量批评。主流观点支持这些批评,并认为内格尔的还原模型已经过时。不过,近期新观点则认为相关批评不能成立。文章在内格尔文本基础上重新审视其还原模型。文章不仅要系统回应主流观点对内格尔还原模型的批评,还将指出近期新观点存在的少量不足之处。实际上,内格尔的还原模型仅仅给出成功还原需要满足的形式化和非形式化条件;而在特定案例中还原成功与否,只由相应情境下的科学知识决定。     

从《待业啄木鸟》说开去

<正>你或许听说过待业的人,但你听说过待业的动物吗？漫画《待业啄木鸟》就描绘了这样一个情景：几只啄木鸟站在光秃秃的树桩上,等待树木重新发芽、长大,可以捉虫子。可放眼望去,只有两棵小小的树苗从树桩上长出来,哪来的可以捉虫的大树呢？初看这幅漫画,你会觉得有些可笑,可是笑过之后,     

论现代企业新型财务管理机制的构建

财务管理机制是指企业财务人员在对理财环境认真分析的基础上,为实现一定的目标,而不断推动财务活动正常运行的进程.传统的财务管理机制忽视了以人为本的导向核心,使得应有的政策难以发挥.本文从财务管理运行的特点分析,财务管理的利益核心是股东、董事会、经理,财务管理者由财务管理职能部门的执行者和经营管理者构成,他们之间利益的对立统一决定了财务管理运行导向,以此为出发点,将各项财务环节人格化,建立责、权、利相结合的财务管理机制.     

小学英语单元整体教学目标与课时目标设计的实践与思考——以人教版三年级下册Unit 4 Do you like pears为例

<正>单元整体教学设计是教师以教材单元为整体所展开的一种系统化、科学化的教学设计。教师进行单元整体教学设计之前,必须要准确把握单元整体教学目标,并通过课时教学目标将其具体化。本文以人教版（三年级起始）三年级下册Unit 4 Do you like pears为例,探讨小学英语单元整体设计下的单元整体教学目标与课时教学目标的设计。一、立足“三个基于”,把握目标制定依据课程标准规定了学生学习的要求,教材则是学生达到课程标准规定要求的载体。学生通过教材内容的不断学习和积累,从而达到课程标准规定的分级要求和阶段学习目标。因此,     

我国大学生对电视体育节目需求与动机现状分析

研究大学生群体对中国电视体育节目的需求和动机的研究,映射出当前中国电视体育节目的现状,为其发展提供一些参考依据和借鉴价值,表明我国体育节目必须尽快制定合理的适应日益全球化生存环境的发展战略;该研究对了解大学生在体育知识的掌握、进取精神的培养,促进终身体育意识的养成上都具有积极的意义。