游戏在体育课中的运用

游戏是中小学体育的一项基本手段。它有助于增强学生身体素质,促进身体协调发展,有目的地进行思想政治教育,培养勇敢、机智、顽强、果断和团结互助、遵守纪律、爱护集体等优良品德和作风。游戏的形式生动活泼,内容丰富多彩,组织方法简便,在体育教学与训练中都可以广泛采用。可作一般身体发展的准备活动;可结合基本教材作为作业练习;也可以用作教学手段解决某些教学任务。游戏不仅能充分调动学生学习的积极性,使教学训练更加     

高等教育大众化背景下的医学教育质量保障体系探析

高等教育大众化冲击着教学质量．保障医学教学质量已是刻不容缓．文章结合大连医科大学的探索和实践来探析如何科学地运行教育质量保障体系．为各高校建设教育质量保障体系提供参考。     

“离散型随机变量”教学实录与评析

一、教材内容分析本节课是人教A版《普通高中课程标准实验教科书·数学（选修2-3）》第二章的第一课时,是学生在学习了函数与随机事件的概率之后进行的教学．随机变量是本节课的核心概念,引入随机变量实现了实数空间和随机现象的连接,     

无处不在的真、善、美

要追究一个人自己或一切生物生存的意义或目的,从客观的观点看来,我总觉得是愚蠢可笑的。可是每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情,要不是全神贯注于客观世界——那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象,     

侗族婚嫁习俗文化内涵的历史嬗变

<正>马克思主义民俗学奠基人之一拉法格在《关于婚姻的民间歌谣和礼俗》中写道:“在各族人民中,婚姻曾经产生了为数甚多的民歌,同时也形成了稀奇的礼俗。”由于各民族的生活条件,历史传统不同,民间礼俗各异,特别是婚嫁礼俗,真可谓五花八门。千奇百怪。一个民族内部的婚嫁礼俗也因地域不同而不完全相同。故民间有“同族不同俗”的说法。“同族不同俗”不仅是表现形式不一,对内容的解释也众说纷云,因为各种礼俗,在长期演变过程中,由于内容和形式的矛盾运动,使得内容发生了     

应用全面预算管理推进企业良性发展和改进机制建设

伴随着我国社会主义市场经济改革的深化,有三个企业管理上的瓶颈越来越突出出来,一是世界市场经济已进入战略制胜的时代,然而我国相当多的企业感觉企业战略常比较空虚,战略方向和年度及日常经营的链接存在一个“缺口”;二是随着放弃了“承包经营”激励模式,再采用哪些激励控制机制更有效;三是无论是经济运行、还是“廉政”管理,本质上都须建立一种以科学方法支持的科学制衡机制。然而我们的企业目前大多是靠思想教育和惩治威慑,应该寻找一种以科学方法支持的,集方法、机制、体制于一身的现代管理方法予以支持。因此,本文从借鉴国内外先进经…     

语文教学的昨天、今天与明天——与陈钟樑、胡明道座谈纪要

3月27日,本社邀请华东师范大学教授、特级教师、全国中语会学术委员会副主任陈钟樑先生到湖北大学举行了一次座谈?渭幼傅挠形浜毫械奶丶督淌鞯览鲜?文学院潘纪平教授,华中师大附中文勇老师,湖大附中李玉新老师,本刊编辑越冬、秋松及部分研究生。中学语文杂志社社长聂进主持座谈会。     

“瞻前”与“顾后”——记特级教师邹寿元

年轻时代，邹老师曾经做过演员梦，也曾经做过诗人梦。梦醒时分，他却走进了师范大学的殿堂。1982年，带着新的梦想，他像一颗种子，投进了华南师大附中这块肥沃的土壤，在这里生根、发芽、成长。1988年被评为广东省“青年教师教学改革积极分子”，1996年被评为厂州市教育系统“语言字先进工作”，1998年被评为     

宋代的生产技术

中国封建社会历史进入了第十世紀六十年代以后,又从分裂割据的局面,形成统一的国家。国家的統一,在历史上是影响社会經济发展的重大事情。因为有了国家的統一,才有可能出现和平和相对安定的局面;劳动人民才有可能在比較安定的环境中,从事各种生产劳动,使生产力不断地得到发展。宋代中国生产技术的发展,就是在国家統一的局面之下,由于劳动人民在生产上进行了辛勤的努力,各地区的生产經驗逐漸取得了交流,从而在唐代的生产力基础上,得到了进一步的提高。     

毛泽东同志为雷锋题词经过

记得大约在1963年2月中旬的某一天,《中国青年》杂志准备出版一期学雷锋专辑,该杂志编辑部给毛主席写了一封信,请他为学雷锋题词。在我收到这封信时,毛主席正在北京,住在中南海丰泽园里面的菊香书屋院内。毛主席的卧室就在北屋东头的两间房,说是两间,其实就是一间,因中间设有隔扇隔开。这间20多平方米的房间,说是卧室,其实也是他的办公室、餐厅兼会客室。为了工作方便,我的办公室兼卧室就在菊香书屋的东院里,这样有事时可以随找随到。