路堑高边坡的加固与防护技术

针对高等级公路路堑高边坡工程地质和水文地质条件，提出了预应力锚杆、抗滑桩、挡土墙等加固方案，以及结合加固工程的边坡防护技术，为不同的地质路段提供了设计施工依据．     

激劢成功 防止分化——防止初二学生学习英语分化的有效途径

在说到我国的社会主义现代化时,我们的教育工作者应该清醒地认识到;教育现代化是社会主义现代化的重要组成部分,而实现“匹化”的基础在于落实教育现代化。廿一世纪将是教育的世纪,教育与社会将更加紧密结合,教育将更加注重质量和人才素质,教育将在时间和空间上进一步拓展,在时间的拓展上将呈现为终身化的趋势,在空间的拓展上将呈现为国际化的趋势。     

对世界男子水球比赛进攻技术现状统计分析对比

运用观看比赛、技术统计、分析对比等方法,对第14届世界游泳锦标赛与北京奥运会男子水球比赛技术统计数据进行分析与对比,为中国男子水球训练与比赛提供参考资料。     

基于供需链的ERP实施模式研究

从 2 0世纪 90年代初期开始 ,企业资源计划在国外逐渐兴起 ,并迅速在我国许多大型企业中得到积极的运用 ,但ERP(EnterpriseResourcePlanning)的极高失败率使我们不得不认真研究其深层次原因。本文首次就基于供需链的ERP实施模式进行了研究 ,使企业能从一个比较高的角度进行ERP信息集成 ,最大限度的发挥ERP的作用。在该模式下实施ERP有利于提高实施的成功率 ,进而有助于ERP在我国的迅速推广及应用     

排列组合问题解题方法综述

本文根据常见排列组合不同类型的问题,综合概述其特征,阐明求解问题的思路,分析对策要义,从中归纳出解题的十种方法。     

直击上海市高三学生书面阅读现状

作为《2006年上海市中小学生书面阅读调查报告》的组成部分,我们选择在上海市复旦中学进行了高三学生书面阅读抽样调查。此次调查涉及高三年级四个教学班,总人数为167人,其中包括一个化学提高班。     

加强学生实验意识培养的实践与思考

依据中学化学实验教学目标,本着教育必须以学生发展为本的指导思想,对如何加强学生实验意识的培养,最大限度地发挥实验的功效进行了研究．     

我对优质课评比的一些看法

我对优质课评比的一些看法盐池县一中林军优质课评比有利于及时发现和推广课堂教学的先进经验，对教师刻苦钻研教育教学理论，努力提高教育教学水平，积极进行教学改革有良好的导向作用。优质课的“优”应是全面的，落脚点是教学效果的“优”。在实际评课过程中，有些课表...     

深度学习理念下实施物理模型建构的创新实验设计——以“阿基米德原理”的数字化教学为例

物理模型的建构历程本质上是科学思维的物化过程.将已有知识迁移到新的情景中进行设计和制作,以整合知识、迁移反思、积极主动、批判思维的方式来实现深度学习.以传感器为抓手,构建并自制多项教具模型和子模型,实施探究阿基米德原理的系列创新实验,让学生的深度学习真正发生.