学导互动教学法在“马克思主义基本原理”课中的运用

学导互动教学法运用于"马克思主义基本原理"课教学中,实现了教员与学员的双向互动:一方面,教员作为教学活动的设计者、组织者,通过讲授、示范和指导,对教学活动起主导作用;另一方面,学员充分发挥其自主性、主动性和创造性,以探索性的方式学习马克思主义基本原理,既牢固树立了马克思主义世界观、人生观和价值观,同时又提高了创新思维能力。     

监控量测在江北岭隧道中的应用

以具体工程为例,介绍了隧道工程施工中的监控量测技术的应用,包括量测计划、量测内容、数据处理方法、围岩稳定性判断等.     

从人与自然的关系看技术生存异化的根源及其超越

技术生存是人的基本生存方式,其内在价值取向应是在保护好生态环境的前提下,满足人的全面需要,实现人的全面发展。然而,技术的资本主义应用、对人性的片面理解以及技术功能的局限,却使技术活动在满足人需求的同时,破坏了自然生态环境,动摇了人生存发展的基础,使技术生存发生了异化。要克服技术生存的异化,重建人与自然的和谐关系,就必须走向生态化技术生存。     

这几个词语怎么区别?

同学们在学习和阅读中经常碰到few,a few,littet。a little和ahit这五个词语,它们极易混淆。现帮助大家区别如下: 1.few或a few在句中修饰可数名词,后接可数名词复数,也可用来代替复数名词.其中few表示     

访丰泽丰雄先生

在日本，丰泽丰雄可算得上家喻户晓的人物。中国的发明界对他也不陌生。十多年前，笔者第一次拜读丰泽先生的著作时，就对他的真知灼见钦佩至极，同时萌发出一个强烈的心愿，那就是若有机会的话，一定要前去拜访，当面讨教有关发明教育的高见。经发明学会专务理事中野胜征的斡旋，我的愿望终于实现了．     

该怎样拿学生的名字说“事”

平时,我喜欢拿学生的名字说事,或表扬,或批评,或调侃。     

中考数学复习点滴谈

做好中考数学复习是取得较好成绩的基础,提高数学成绩的关键。有效地复习将会取得理想的成绩。     

企业、企业家自主创新

在企业的自主创新中。小企业是原始创新的主体和源泉；大企业是集成创新的主要力量，也是自主创新活动的组织者和引领者；企业家是创新活动的核心。提高自主创新能力，应进一步强化企业在自主创新中的主体地位和企业家的核心作用。     

论体育在精神文明建设中的地位和作用

人类社会的发展是以整个社会物质文明精神文明的总和来体现的。体育作为社会文化教育的有机组成部分,在促进精神文明建设方面占有重要的地位和举足轻重的作用。体育是德育、智育发展的保障,是培养人才综合素质的重要手段。