从构建和谐社会出发创新大学语文教学

教育部高教司《大学语文教学大纲》中指出:“在全日制高校设置大学语文课程,其根本目的在于:充分发挥语文学科的人文性和基础性特点,适应当代人文科学与自然科学日益交叉渗透的发展趋势,为我国的社会主义现代化建设培养具有全面素质的高质量人才。”这就是说,语文教育的目的是提升人、充实人。语文是语言,更是一种精神文化、人伦情怀、人生体验、人性感受等精神。是语文充分激活了原本凝固的语言,造成痴迷如醉、荡气回肠的人性化情境,使人的情感与之交融。这正是语文教育思想的精华,也是语文教育的灵魂所在。这也使语文学科承担着一个巨大的…     

“构建和谐社会”思想是对科学社会主义的重大发展

党的十六届四中全会首次提出了构建社会主义和谐社会的战略任务，适应了我国改革开放发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望；在此，我们编发了本校政法学院部分学者从多角度对社会主义和谐社会的本质、内涵、机制、构建途径等方面深入探讨的专题文章，以期引起学术界对这一问题的进一步研究，为构建社会主义和谐社会做出自己的贡献。     

化学教学中的联想思维训练

联想是指一种心理过程的出现而引起另一种与此相 联的心理过程的现象。教学中利用联想可以在理解课题的条件和要求的基础上,使学生头脑中产生与相应课题暂时的神经联系,从而把课题纳入相应的知识系统中,以加强对课题的理解。 在化学学习中,通过针对性训练,使学生学会联想思维,可使知识条理化和系统化,从而使学生的思维更加敏捷、灵活,既实现了知识的迁移和内化,又培养了学生的想象力和创造能力。 联想可划分为“感性联想”和“理性联想”二种方式,前者是在直观的基础上自发进行,即根据事物的外部联系,对象的各要素的强弱对比进行联想;后者是一种高级的概括联想形式,是在理解的基础上自觉进行的,即根据事物的内在联系和本质属性,通过抽象概括     

论莆商品牌培育中的政府作用

论述莆田地方政府在培育莆商品牌中的重要作用,分析莆商自身发展及政府培育莆商品牌中存在的问题,对地方政府在培育莆商品牌过程中应发挥的作用,提出四点建议。     

从构建和谐社会出发创新大学语文教学

教育部高教司《大学语文教学大纲》中指出：“在全日制高校设置大学语文课程,其根本目的在于：充分发挥语文学科的人文性和基础性特点,适应当代人文科学与自然科学日益交叉渗透的发展趋势,为我国的社会主义现代化建设培养具有全面素质的高质量人才.”这就是说,语文教育的目的是提升人、充实人.语文是语言,更是一种精神文化、人伦情怀、人生体验、人性感受等精神.是语文充分激活了原本凝固的语言,造成痴迷如醉、荡气回肠的人性化情境,使人的情感与之交融.这正是语文教育思想的精华,也是语文教育的灵魂所在.这也使语文学科承担着一个巨大的育人任务.所以应把大学语文定位在与时代相呼应的人文精神陶冶的层面来操作.当前,面对构建和谐社会,实现可持续发展的新形势、新任务,大学语文要重构教育理念,根据时代发展要求,以培养和谐、健全的人格,关注学生未来可持续发展为着眼点,创设新的教学思路.     

筑起反腐的三道防线：列宁反腐倡廉的理论与实践

十月革命后，列宁针对苏俄党内和国家机关中出现的铺张浪费，贪污受贿、追求特权等腐败现象，为确保苏维埃政权的人民性，防止国家公职人员由社会公仆变为社会主人，列宁从改善队伍、严刑峻法、健全制度三个层面系统地提出了预防和消除腐败的一系列措施。筑起了反腐的三道防线；加强对党员干部的思想教育，提高党员质量，让人不思贪；对于那些胆大妄为，贪赃枉法，置党国家和人民利益于不顾的腐败分子从重惩处，施以严刑，使人想贪而不敢贪；健全各种工作监督制度，更好地防止腐败的产生，即使产生了，也能很快地识别和消除，使人想贪而不能贪。     

从实验班到元培学院——北京大学本科人才培养模式和管理体制改革

根据国家科教兴国和人才强国战略,北大立足校情和国情,继承和发扬优良传统,借鉴世界一流大学成功经验,开展人才培养模式和管理体制的改革。于2001年推出创新型人才培养的本科教育教学改革计划——＂元培计划＂。其基本思想是：在低年级进行大学基础和通识教育,在高年级进行宽口径的专业教育;实行自由选课学分制和自由选择专业制度。学校先建立元培计划实验班,在一定范围内全面实施元培计划模式,与此同时推广元培成功的经验和模式。     

公路高路堤支挡新结构在远当一级公路中的应用与推广

远(安)当(阳)一级公路是湖北省路网干线公路,是宜昌市东部地区纵向路网干线,也是一条重要的国防战备公路和省际旅游公路.该路地处山岭重丘区,且为高等级公路,所处地段为城郊结合部,全长50.005km,路基宽20m,行车道宽15m,路面结构为沥青砼,其中K5+99604～K6+07606为高路堤填方路段,路堤高8～11m,平均高约为9.5m,地基为软土路基.     

小学语文写字教学应对之策

一个人,无论是在校园还是在社会上,写字的好坏都是极其重要的,对于一个优秀的人来说,能书写一手漂亮的文字更是锦上添花.那么作为一名语文教师,应首当注重培养学生的写字兴趣,针对小学中低年级学生,考虑到他们有着各自的爱好以及特点,因此在写字教学上也应该有着学生自己的方法.笔者将针对小学语文中低年级写字辅导做出以下的探究.     

浅谈做好水土保持工作的策略

水土流失是一种危害性极大的自然现象,它对存在地区的人们的生活、生存以及经济发展都产生着破坏性的影响。我国是世界上水土流失最严重的国家之一。水土流失阻碍了我国社会经济的持续发展,对我国生态环境造成了一定的破坏。因此如何做好水土保持工作是我们需要解决的一个重要问题。本文笔者将结合自身多年来的水土保持工作经验,简要的分析我国在水土保持工作中存在的问题以及应对策略。