创业，艰辛和快乐相伴——职校毕业生王涛的成长经历自述

我叫王涛,是青岛烹饪职业高级中学93届烹饪专业毕业生,现任青岛万和春贸易有限公司法人代表。青岛十大地方特色小吃之一——排骨砂锅米饭,就是我公司下属分公司的特色经营品牌。在短短几年间,我之所以能从一名职高生成为一名企业经营者,并取得一些成绩,是因为时代给了我机遇……[第一段]     

浅谈监理对水工钢结构安装过程的质量控制

从合同角度、施工工艺、现场监理、资料控制等方面详细的介绍了对水工钢结构安装过程的质量控制要点.     

16岁，我在英国挑战“成人礼”

从中世纪开始,在英国年满16岁的孩子就有资格参加一种独特的“成人礼”——一次规划好的欧洲大陆之旅,当然旅程里会有一些特别的安排以考验孩子是否勇敢坚强,是否会沉湎于享乐与风花雪月不能自拔。     

新课程理念下数学课堂教学中的预设与生成

随着课程改革的不断深入,课堂教学更加注重学生的主体地位,强调师生的互动和合作．而在这互动的过程中意味着更多的不确定性和生成性,因此生成性是新课程课堂教学的重要特征,也是新课程教学区别于传统教学的重要方面．同时,我们的课堂教学又是有计划有目的的活动,这意味着课堂教学必须具有一定的预设性,于是预设与生成就构成了新课程教学中的一对基本矛盾,     

一个威严的卫士——函数定义域的作用

函数作为高中数学的主线，贯穿于整个高中数学的始终，函数定义域是函数赖以变化的基础，直接影响到函数图象性质的改变，明确定义域在解决问题时的作用，对提高学生的数学思维品质是十分有益的。     

地方性本科院校资产共建共享共用管理机制的构建

在推进高等教育科学发展的改革和发展进程中,地方性本科院校应遵照我国事业单位国有资产管理办法的要求,建立资产共建共享共用管理机制,努力提高资产的整体运营绩效,充分发挥资产的使用效益,促进学校的科学发展．文章在阐述构建地方性本科院校资产共建共享共用管理机制的重要意义和遵循原则的基础上,提出了构建地方性本科院校资产共建共享共用管理机制的基本思路．     

浅谈学生“问”的能力的培养

在小学数学教学活动中。构筑民主、和谐的课堂气氛,激发学生学习的积极性,启发学生的思维,教给学生问的方法,让学生去经历解决问题的过程．培养学生数学问题的意识和能力。     

冥想疗法盛行全美

在美国,由于工作压力和生活压力越来越大,越来越多的人感到精神和心理饱受折磨,有些人甚至因此患上了严重的抑郁症,不得不接受治疗,而冥想疗法是被很多医生推荐给病人用来进行辅助治疗的一种手段。其实即便是很多没有生病的美国人,平时也习惯通过冥想的方式进行日常保健。在美国的街头巷尾,你很容易就能找到教授冥想疗法的俱乐部,网络上的冥想教程也随处可见,甚至在一些开阔幽静的公共休闲广场上,也有人认真投入、超脱世外地在冥想,     

理工科学生信息素养指标体系构建及教学改革研究

作者在对华南理工大学理工科学生信息素养水平进行调研的基础上,参考国内外信息素养评价标准,提出适合理工科院校的信息素养标准体系,并以该标准作指导,期以推动改革《信息检索与利用》课程、改善教学效果.     

教辅出版不同阶段的差异化运营

面对数字业务转型,教辅出版企业首先要深入研判自身的资源基础、经营状况、市场品牌、人才队伍和技术储备等现实情况,从而找准其在数字出版领域的角色定位,做好转型工作的顶层设计.在转型定位明确的基础上,教辅出版企业在推进转型工作中可能会面临几个特定的发展阶段,不同阶段的发展要求和重点工作也有差异.