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林志明 《教学月刊(小学版)》2014,(6):24-26
《祖父的园子》选自萧红的自传体小说《呼兰河传》。在人教版教材中,它被列为略读课文。课文通过“我”幼时跟随祖父在园子里自由生活的情景,生动地再现了一个顽皮、淘气的“我”和一个宽厚、慈祥的祖父,表达了作者对童年生活的眷恋和对祖父的怀念。 相似文献
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<正>一、课题背景1.源于对学校文化积淀的传承早在1999年3月,我校积极响应中国少工委"保护母亲河"的号召,建立"春芽手拉手地球村",并以其为阵地积极实施环保教育。结合学校的传统积淀与特色建设,以地球村环保实践活动为突破口,整合环境教育和心理健康教育,建立统领全校的育人体系,注重发挥学生的主体性,培养身心健康、热心环保、勇于实践、敢于创新的地球村小公民。2003年,学校被评为江苏省绿色 相似文献
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现如今,随着机动车的数量不断增加,司机朋友对于驾驶工作也提高了重视。所谓的驾驶员主要是指机动车的驾驶员,同时也是安全的掌握者。其中驾驶员的素质对于行车安全造成了巨大的影响。驾驶员要想做到技术的最优需要专业的教练员对其进行指导,因此,教练员的重要性不言而喻,其重要性也较为突出。因此,主要对优秀的驾校教练员应该具备的几点基本素质进行深入分析,希望能够给相关的驾校教练员提供借鉴和参考。 相似文献
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在语文教学中,有时为了实现既定的教学目标,促进学生对教学内容的认识和体验,教师需要根据文本特点和学生实际,创设一些具体的场景和氛围,这就是造境。适度的造境是课堂教学不可或缺的手段, 相似文献
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小学数学第九册“小数乘法”例5是在小数与整数相乘的基础上学习小数乘以小数的方法,然后通过小数与整数相乘和小数与小数相乘归纳出小数乘法的法则。教学中可以利用学生对例1~例4的算理已经理解并且比较熟悉的基础,引导学生通过自学、比较、综合、概括的方法理解、归纳、概括小数乘以小数的方法和概括小数乘法的法则。1.下面各题与(1)式比较,因数 相似文献
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<正>近年来,我国电子技术产业迅猛发展,电子信息人才需求呈现出需求量大、培养周期长、就业难等特点。为适应电子信息产业对电子技术人才的需求,技工院校在教学中应树立“工学结合”的教学理念,积极探索教学方法和教学手段改革,以提升学生的职业能力为目标,通过加强校企合作、开发课程标准、编写教材和创新教学方法等举措,构建理实一体化的课程体系,以培养高素质技能型人才。本文以技工院校电子技术课程为例,提出了“理论基础—实践应用—综合实训”理实一体化教学模式的构建方法,以期为职业院校开展电子技术课程教学提供参考。 相似文献
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课堂评价是课堂教学的重要组成部分,也是教师教学智慧的集中体现。恰当而又充满智慧的评价不仅可以活跃课堂气氛,推动教学进程,而且还能激发学生的学习热情,促进学生的生命发展。在这方面,著名特级教师于永正老师为我们提供了许多宝贵的经验。 相似文献