本土文化与图案教学的渗透

地方性的美术教学资源是当地人们长期生活积累的产物。它立足于本土,适应本土民间民俗的习惯,具有一定的独特性。而且本地学生对地方资源了解相对要深刻、更便于接受,是传承我国优秀文化艺术传统的最佳载体。在多元文化的背景下,保护和弘扬民族和本土文化,是当代文化研究和美术教育的一个热点。     

美国《电子资源图书馆员核心能力》标准及其应用案例解析

[目的/意义] 美国《电子资源图书馆员核心能力》标准是专门针对电子资源图书馆员的管理和工作能力而制定的相关标准,内容涵盖了电子资源全生命周期管理中所需要具备的技能和知识,对其内容及实践应用进行研究对我国实现高水平的电子资源管理极具意义。[方法/过程] 对美国《电子资源图书馆员核心能力》标准的内容进行解析,介绍和分析其在学生专业培训、图书馆机构重组、图书馆人员继续教育、图书馆部门及个人工作的评估和图书馆服务平台的迁移和流程重组等案例中的应用方式及效果。[结果/结论] 美国《电子资源图书馆员核心能力》标准可以在图书馆的多个领域发挥作用,图书馆需灵活掌握,根据本馆实际情况借鉴应用,支持电子资源管理领域的深入拓展和人才培养,更好地应对图书馆的动态发展环境。     

新能源汽车:先驱还是先烈?

走过2010年后,没有人会对新能源汽车陌生,然而面对这个已非新生事物,人们的心态却各有不同。新能源汽车作为我国十二五规划中的七大新兴产业之一,已经成为国家振兴经济和转变产业结构的重要突破口,前景无限,同时也是势在必行。在这场汽车行业未来发展主导权的全球争夺中,我们的政府、企业是观望、等待,还是行动、实施?是成为先烈还是成为先驱?     

基于高校教师需求特征的激励机制构想

高校教师管理工作的关键在于通过建设一套有效的激励机制来调动广大教师的积极性和主动性,从而实现教师自我管理基础之上的学校善治.本文根据激励理论,在分析了高校教师群体的需求特征的基础上,指出了解和把握高校教师群体的需求特征是建立一套有效的高校教师激励机制的逻辑前提.     

业务流程再造的实施研究

通过分析业务流程再遣的实施结构,结合dl公司再造的实践,提出业务流程再造的实施操作四个阶段,以厦实施组织,为业务流程再造的实施落实提供了思路.     

上海东方卫视《深度105》经营管理成功因素浅析

《深度105》的成功是多种因素作用下的产物,本文从管理方面:内容设置、信息资源整合、主持人选任、团队组合,及经营方面:广告公司积极合作、注重品牌的宣传和维护、开发品牌栏目的衍生产品等要素进行了分析。     

青少年游泳教学训练模式的现状分析与革新

对青少年进行游泳教学和训练不仅能增强青少年的抵抗力,还有助于我国游泳行业的发展。游泳教师在教授青少年游泳技能时,要多进行鼓励,对于不同性格的青少年要采用不同的教学方法,同时,还要注重家长的作用,多与家长沟通,获得青少年课后训练的反馈消息,以便在课堂上有的放矢地训练。     

美国高校学生事务领域CAS专业标准的发展及其意义

CAS专业标准是美国高校学生事务各功能领域工作及专业人员准备教育的专业准则。CAS专业标准20多年的发展路径标志着美国高校学生事务领域对评估的理解不断深入;全人教育正式从理论走向实践,CAS专业标准的发展也是高校学术事务与学生事务不断融合的桥梁。同时,CAS专业标准的未来发展也面临挑战。     

近代“潮州文学史”之建构（1920s）

20世纪20年代,随着族群意识日益增强,潮人开始留心研究地方文化。潮籍学生尝试撰写《潮州文学史》,进行＂潮州＂文化的建构。然而,建构之初,在潮人内部便存在不同声音。尽管此一时期的文化建构活动在规模、深度及持续时间上均有限,但此一历史事件所呈现出来的若干面相,对今天的区域史研究具有重要的意义。     

简论古诗词在诗意的数学教学中的作用

古诗词是我国古代文明留下的文化瑰宝,在现在的数学教学中仍然可以显现它独特的魅力.在数学教学中引入古诗词,挖掘古诗词在诗意的数学教学中的作用,能够引导学生更充分地感受数学之美,数学之趣和数学之博.