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31.
林灿 《教学随笔》2016,(3):121-121
本文认为从文章结构入手指导学生阅读是提高阅读能力的有效方法。结构就好比一篇文章的骨架,有了它,各种材料就能有机组合,主题就能凸显。这样就为学生阅读提供了便利条件,也即是说只要掌握了它们的结构特点,就能迅速找到阅读突破口,也就能及时了解文章要旨,理解作者意图。  相似文献   
32.
月为何物?苏轼云“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘”,陆机云“照之有余晖,揽之不盈手”,张于湖云“素月分晖,明河共影,表里俱澄澈”,李白云“青天有月来几时,我今停杯一问之”,谢庄云“美人迈兮音尘阙,隔千里兮共明月”……小小一轮月,奈何生出如此多的情愫?  相似文献   
33.
想你想得快完了,半夜眼睛都蓝了,买东西都忘给钱了,猪肉炖粉条都不馋了,1 1=2都觉得难了,赵本山都看  相似文献   
34.
实现社会公平,首先就要实现教育公平,包括保证教育事业的均衡发展,教育资源的合理配置,让学生能够得到均等的受教育的机会,是实现全社会整体公平与和谐的关键环节和基础工程.  相似文献   
35.
在许多人眼中,我是一个比较成功的教师.的确,从教20年来,自己获得的各种荣誉很多,省级乃至国家级都有.其实,我本身只是一个很平常、很普通的教师.一个偶然的机会,我从一本书上看到一个军官如何一次次规划自己的人生目标,并又通过自己的努力一次又一次超越预定的目标,使自己不断获得成功.受启发,我也尝试运用这种方法,结果竟取得了意想不到的效果.  相似文献   
36.
对于液压与气压传动课程的改革,要通过优化教学内容、开设探究性的学习课程、改革教材以及与企业联合培养等方式,从理论和实践上改进课程设置和教学,从而提高学生的能力。  相似文献   
37.
现阶段的小学作文教学,一学期就只有8次习作训练,由于作文的次数不多,使作文训练的深度和广度都不如人意,导致许多学生的作文水平提高不快,甚至停滞不前。为此,我在教学中有针对性地进行了“一课三练作文法”探索,收到了很好的效果。  相似文献   
38.
林灿洪 《广东教育》2005,(11):67-67
说起小学教师,在一些人的心目中,可能都是弱不禁风、谈吐优雅的文人。我是小学教师,偏偏却是一个近1.8米高的堂堂男子汉,走路咚咚有声,给人的感觉是一个大老粗,不论怎样看都不像老师。记得有一个学年开学的第一天,我接手一个新班,一个家长带着迟到的孩子进教室,我忙走上前准备带孩子回座位,谁知这个家长却上上下下打量我半天,就是不肯把孩子交给我,直到巡查的领导来到才给我解了围。后来,这个家长跟我熟了才对我说,当时还以为我是人贩子呢。你看,多丢人。这个故事一时间成为同事们茶余饭后的笑料。  相似文献   
39.
在许多人眼中,我是一个比较成功的教师。的确,从教20年来,自己获得的各种荣誉很多,省级乃至国家级都有。其实,我本身只是一个很平常、很普通的教师。一个偶然的机会,我从一本书上看到一个军官如何一次次规划自己的人生目标,  相似文献   
40.
说起小学教师,在一些人的心目中,可能都是弱不禁风、谈吐优雅的文人。我是小学教师,偏偏却是一个近1.8米高的堂堂男子汉,走路咚咚有声,给人的感觉是一个大老粗,不论怎样看都不像老师。记得有一个学年开学的第一天,我接手一个新班,一个家长带着迟到的孩子进教室,我忙走上前准备带孩子回座位,谁知这个家长却上上下下打量我半天,就是不肯把孩子交给我,直到巡查的领导来到才给我解了围。后来,这个家长跟我熟了才对我说,当时还以为我是人贩子呢。你看,多丢人。这个故事一时间成为同事们茶余饭后的笑料。因为高,还曾经制造了一起轰动性的新闻。这…  相似文献   
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