语言学理论对英语阅读教学的指导作用探析

如何提高学生的英语运用能力一直是英语教学研究中的热点问题,其中英语阅读能力的提高更是重中之重。它直接影响学生日后利用英语进行交流的能力。要切实提高英语阅读教学水平,必须深入分析语言学理论,在理论的指导下,有的放矢地开展工作。     

浅析中职卫生学校实验员的基本素质要求

为培养符合社会发展需要及新时期教育、教学改革的需要,结合实验教学实际,浅述实验人员应该具备的基本素质要求。     

语篇体裁分析与英语写作

英语写作一直是外语教学的难点,根据韩礼德的系统功能语言理论为基础,笔者提出在精读教学中利用语篇体裁分析进行写作教学促进学生写作能力的提高。     

新闻报道中的模糊语言现象分析

模糊语言现象在日常生活中无处不在,新闻报道并不排斥模糊现象的存在。该文结合实例分析了模糊语在新闻报道中存在的合理性,旨在说明新闻报道中的模糊语言现象不可避免,恰当的使用模糊性表达方式可以提高新闻报道的准确性。     

数字出版时代编辑思维的重构探析

数字出版时代最显著的特点就是“数字化”,传统出版的数字化转型是必经之路,传统编辑也应顺应时代发展的需要,从编辑思维方面进行思维重构,重新定位出版行业的发展目标和方向,重视在数字出版时代的突围和创新发展。如何在数字出版时代做好编辑思维的重构,现已成为数字出版发展的难点问题。本文以数字出版时代为背景,阐述了数字出版时代对编辑思维的要求,重点探讨了数字出版时代编辑思维的重构策略。     

论会展英语的发展

会展活动在现代经济体系中已成为经济活动的重要方式之一。英语可以有效地促进会展经济与管理的发展．以英语为基础的会展业的发展将进一步促进区域经济的发展。随着我国会展业国际化水平的不断提高,会展英语日益受到人们的重视。本文在分析基础英语与会展业发展的关系与会展英语知识体系构成的基础上,对加强会展英语教学体系建设进行了研讨分析。     

论语法教学的定位与语法能力的综合培养

作为交际工具的语言,是由语音、语法、词汇三部分组成的。语法是语言这座大厦的基本框架,是词形变化和用词造句的规则的总和,故英语语法教学一直受到语言学家和教育学家的关注。大学英语专业的语法教学应依据功能语法,以语篇为单位,在真实语境中或用真实语言材料交流中发现语法现象、学习语法。大学英语学习是形式和意义的统一。系统功能语法能够较好地解释语言的实用功能,可以把功能语法学习和技能培养统一起来。因此,英语专业语法教学应以学习功能语法和培养学习者的语言能力结合起来,在高校英语专业学生的教学中实现语言的形式和功能、演绎和归纳的认知模式、结构语法和功能语法、语言知识和语言能力的有机统一。     

论德育功能的发挥在大学校园文化建设中的作用

准确地把握校园文化与德育之间的关系,是发掘和强化校园文化德育功能的切入点。本文在探讨校园文化及其德育功能的关系的基础上,阐述了大学校园文化如何发挥其德育功能。     

试论以学生社区管理为特色的学生管理工作

正确理解和把握新形势下大学生社会化过程中出现的问题,探索实行以社区管理为特色的学生管理工作机制是目前高校学生工作的重要突破口。     

大学生网络成瘾的现状分析及对策

本文基于部分大学生的网络成瘾现状和导致网络成瘾原因的分析,就如何防治大学生网络成瘾的对策作了一定的探讨。