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51.
跨境电商平台作为一种基础设施联通着全球经济、地缘政治和社会关系。跨境电商平台已从简单的功能性平台逐渐演化为多边市场的基底性装置,构成了全球资源的联结与流动,使原子化的离散个体成为全球化流动中的行动者与节点。平台中的每个商家、快递、运营人员客观上均参与了自我的全球流通,人们通过调度“泛家庭网络”,再造电商平台与家庭共同体,形成了具有中国特色的“数字有机团结”,并促成了中国“世界工厂”的数字扩张与社会联结。 相似文献
52.
53.
一种基于开放源码的数字保存系统设计 总被引:3,自引:0,他引:3
在数字保存的技术体系上提出一种设计思路:基于开放源码软件实现一个数字保存系统。以DSpace为基础进行数字保存系统的扩展,扩展了保存管理功能、摄人功能、仓储功能、存储和访问功能。表1。图4。参考文献7。 相似文献
54.
近年来,伴随着至少20多家卫星电视台和更多其他媒体铺天盖地的广告,自称国内专业医治不孕不育症“超级航母”的北京新兴医院,为越来越多的不孕不育夫妇和他们的亲属所熟悉。2004年8月在《瞭望东方周刊》刊发《北京新兴医院靠巨额广告打造“包治百病”神话》一文后,北京新兴医院 相似文献
55.
毛泽东的"实事求是"的思想开启了马列主义中国化的大门,我们应该通过实践引出客观事物的固有规律性,实事求是地决定我们的工作方针,反对本本主义、一切从实际出发、与时俱进。 相似文献
56.
从Bratman(1987)的信念-愿望-意图理论出发,考察了该理论在逻辑中的形式化,比如Cohen和Levesque(1990)的BDI逻辑。Bratman认为:信念、愿望和意图在人的行为中扮演着重要的作用;意图不仅仅是一个愿望,而且是主体不会轻易放弃的承诺;意图具有惯性,而且是进一步实际推理的一个输入;为了对信念、愿望和意图加以区分,他引入了"前态度"的概念。Cohen和Levesque(1990)的BDI逻辑给出了Bratman(1987)的信念-愿望-意图理论的形式语义,行动、时间、信念和偏好在此逻辑中占据着重要地位。 相似文献
57.
58.
在语文教学中,部分教师往往固守着一套陈旧的教学观念,毫无创新性。新课标下的语文教学的实施,是语文教师的机遇,也是对语文教师的考验。在语文教学中注重"导"与"听",能够发挥学生的主观能动性,助力学生成才。 相似文献
59.
<正> 在国家教委、卫生部,国家体委和国家民委联合领导下,对全国大、中、小学的体质状况作了全面地调研,资料报导甚多,但在大学阶段个体跟踪探其体力(注1)变化的报导尚少见。本文就大学生生理卫生的特点,对师大83级体育专业女生的体力进行跟踪测定,其指标有21项,并与同年段抽取五个系女生的体力跟踪测定进行比较,发现体育专业与其他专业的女生体力变化规律有异同点。这些异同点表明了什么,是值得研究的一个重要课题。本 相似文献
60.
林颖 《中学语文园地(初中版)》2005,(9)
伫立在站牌旁等车,下着雨,我没有撑伞。雨声飘渺,好像来自天际,离我好远。我的心里像被掏光了一样,空虚得有点神秘。我早已不知道脸上的水,哪些是雨,哪些是泪。数学老师的话清晰地还在耳边“:你除了作文,其他科目根本就想放弃,尤其数学。”我呆滞地站在雨中,任老师的话如万箭穿心。因为要参加作文竞赛,语文老师、父母占用了我大部分的时间,为我最后的冲刺做辅导。一次数学作业来不及做,数学老师就把一句比天还重的话压在了我的身上。雨仍旧不停地下着,一种被人遗弃的感觉涌上心头。老师的话不停地在我耳边回响,我能感觉到嘴中有一股咸咸的味… 相似文献