建构新教学模式 搞好新课程培训——兼谈《新课程中教师行为的变化》教学策略

几年来，履职晋级培训教材内容以理论教育为主。考试方式采用闭卷，与之相应，培训模式多为“理论轰炸”。课堂信息单向传递，培训者充当“二传手”、“录音机”，把到上级培训获得的信息“一丝不苟、点滴不漏”地传给学员。教师讲，突出重点，学员听，勾画重点，死记硬背上考场。     

高校基础实验教学质量评估体系的研究

通过基础实验教学质量评估体系的研究建立,能够更加综合、公正、客观的评价实验教学质量,为基础实验教学的改革与发展提供更有效的依据。     

设计“课程德育” 执行“课堂德育”

新课改背景下学校课程德育工作要求突出德育与教学的一体化，突出德育工作的全员化、民主化和科学化，突出德育资源的丰富化，突出德育途径和评价的多样化。只有德育课程化，使德育工作主动运用课程，才能发挥课程服务于育人目标的作用。     

创建高校大型仪器设备专业维修式的探讨

通过分析大型仪器设备的维修现状及其存在的问题,提出了创建专业维修模式的理念,并对专业维修模式的功能与作用、技术经济性以及基本条件展开了详细论述,开辟了一条从根本上解决大型仪器设备技术保障问题的新途径。这种经济的、快捷的、系统的专业维修模式,能更好地服务于高等院校或科研院所,大大提高仪器设备的利用率和管理水平,因而具有推广价值和现实意义。     

高校图书馆在本科教学工作水平评估中角色定位的思考

围绕本科教学工作水平评估工作,在找准自身角色与定位的基础上,以发现和解决图书馆服务教育教学和培养合格人才中存在的问题和不足为突破口,达到"以评促建、以评促管、以评促改"的目的。     

第六枚戒指

我十七岁那年,好不容易找到一份临时的工作。母亲喜忧参半:家有了指望,但又为我的毛手毛脚操心。工作对我们孤儿寡母太重要了。我中学毕业后,正赶上经济大萧条,一个差事会有几十个、上百个人争夺。多亏母亲为我的面试赶做了一件整洁的     

奏响语文课堂中的“绿色音符”

环境教育是学校德育工作的重要组成部分,也是实施学校德育的突破口和有效途径。环境教育的具体内容可以作为学校德育的载体,环境教育的实践过程可以促进学生道德意识的内化并产生相应的道德行为,从而有助于学校德育改变以往浅表化、知识化、单一化、形式化的倾向,使学校德育更具实效性。     

兰台聚小考

“竟陵八友”是齐梁之际最为重要的文学集团之一,对齐梁文学的兴盛做出了不可磨灭的贡献。任是其成员之一,他与著名诗人沈约齐名,并称为“沈诗任笔”,知名当时。任为御史中丞时,与陆、萧琛等九位后进之士交游,号为“兰台聚”,名垂当时。     

文字分类法缺陷透视

现行文字分类法存在这样一些缺陷：分类标准不统一,分类概念逻辑性不严密;分类思维缺乏“类型学”意义,主要文字类型之间界限模糊;文字类型体系缺乏足够的兼容性;盲文、“科技语言符号”和现代“数码语言符号”等没有明确的类型定位。     

使用Excel VBA技术及时准确掌握课堂教学效果，实现教学最优化

使用Excel VBA技术可及时了解掌握教学效果,能提高课堂教学效率,改进教学效果,优化教学。