从民办到特级——李正芳的继续教育之路

广南县杨柳井毛家湾村是一个偏僻、缺水、贫穷、不通公路的高寒山区。这里,一年有三四个月挑水吃,来回得走二十多里,种一年的粮食只够半年吃。1978年,19岁的李正芳高中毕业,怀着对家乡的深情,她在毛家湾教学点当上了民办教师,从此再没有回头。在长达25年的历程中,李正芳获得了广南县“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀共青团员”、“优秀党员”、“优秀工会积极分子”,文山州“三八红旗手”、“优秀德育工作者”,云南省“优秀教师”等称号,2000年,被评为省“特级教师”、全国“模范教师”。从民办到特级,这正是李正芳老师不平凡的人生历…     

秦哀公与《无衣》诗

一、“秦哀公为之赋《无衣》”的理解 《无衣》见于《诗经》“秦风”。原诗为： 岂曰无衣？与子同袍，王于兴师，修我戈矛。与子同仇！ 岂曰无衣？与子同泽．王于兴师，修我矛戟。与子偕作! 岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行!     

从约·维·斯大林所著“马克思主义与语言学问题”的观点来看历史教学上的若干问题

约·维·斯大林所著“马克思主义与语言学问题”、“苏联社会主义经济问题”等书,是对马克思列宁主义宝库所作的宝贵贡献,所以成为一切科学领域内进一步发展的基础,特别是社会科学进一步发展的基础。约·维·斯大林的这些著作对於历史和苏联宪法的教学有著巨大的意义。苏维埃的教师们以极大的兴趣去钻研约·维·斯大林的著作,并在著作中获取知识以运用於少年一代的教育中。     

数学试题中几种常见的“陷阱”

<正>命题者在编制试题时常常会精心设置一些“陷阱”,以培养学生思维的慎密性,科学性和严谨性.尽管数学试题中的“陷阱”在表现形式上各不相同,但认真分析一下就会发现,     

中国同宗音乐的人文阐释——同宗音乐研究系列之二

同宗音乐所折射出的人文精神是一个特定的历史范畴,是中国特定的社会历史的产物。音乐只不过是以一种独特的方式体现人类的精神世界,它的历史是中国文化自身不断演化的历史。它是中国特定历史阶段所形成的中国文化的本质特征在音乐中的一种体现,因此对中国同宗音乐文化特征的研究,也就是从一个独特的角度对中国文化的本质特征的研究。     

寓意选择题例析

寓意选择题例析温家柏高考政治试题越来越重视学生能力的考查，在近几年的高考试题中，寓意选择题占有很大比例就说明了这一点。１９９３年（三南）试题有１１道题，全国试题有１２道题；１９９４年（３＋２）试题有１１道题；１９９５年高考试题在选择题总量减少的情况下...     

指导小学生阅读的几点做法

根据新大纲要求．小学生每学年要阅读数万字的文章才能达标。那么如何指导小学生进行阅读?阅读哪些刊物?笔者结合自身多年的小学教学和图书管理工作实践，认为有效指导小学生的阅读应重点把握好以下四个方面：阅读兴趣、阅读内容、阅读方法、阅读效果。     

浅议物资管理信息系统开发

随着计算机应用的日益推广和普及，不断增进的管理信息系统(MIS)在企、事业单位和政府部门建立，MIS作为信息管理现代化的重要标志，已经成为现代管理活动中不可缺少的重要组成部分。而在物资供应部门内计算机应用相对滞后，方便实用的相关应用软件开发迟缓，物资供应部门引进计算机管理亦是必然的发展趋势。     

浅谈外宣工作中城市系列纪录片的创作

本文以电视片《走进澳门》为蓝本,详细论述了本片在风格个性化、创作情感化、蒙太奇旋律化、声音多元化四方面的独创性,阐述了在城市系列纪录片创作中个性化操作的体会。