中国图书馆学思想体系:抽象、内核与价值

为了回答在中国图书馆学发展过程中图书馆学思想体系是如何形成的、是怎样的体系、有什么样的价值等问题,本文以中国古代图书馆学和现代图书馆学的产生和发展为线索,结合相关史料与客观分析,通过“抽象—内核—价值”的思辨路线,揭示中国图书馆学思想体系之本来面目。本文总结凝炼出中国图书馆学的主要思想——要素思想、藏用思想、书文化思想、传播思想、分类思想、导读思想,揭示其思想体系的内核——以图书文献为本,并进一步指出中国图书馆学思想所体现出来的文化、教育、科学价值具有现实意义,对当代图书馆与图书馆事业具有重要的指导作用。参考文献49。     

知识管理与社会发展

郑州大学信息管理系从1999年开始在硕士研究生中开设<知识管理研究>课程.2001年11月硕士生导师柯平教授在<知识管理研究>教学中,组织2001级研究生围绕"21世纪知识管理的意义"这一专题进行了一次别开生面的讨论,取得了许多新的认识.现将这次讨论主要论点整理如下,以飨读者.     

重视一级学科建设，发展研究生教育——纪念南开大学图书馆学系建系20周年

该文认为图书情报学教育应向高层次发展;研究生教育涉及人才培养和学科建设两个重要方面,其中最关键的是学科建设;图书情报学研究生教育应该整合为一级学科即图书馆、情报与档案管理。该文还介绍南开大学图书馆学系研究生教育的发展,总结该系在学科建设和图书情报档案教育等方面的成就与经验,并以此文纪念该系成立20周年。     

图书馆在国际文化交流中的作用与地位

[目的/意义]为纪念国家图书馆建馆110周年,以国家图书馆和公共图书馆为主要对象,讨论图书馆在国际文化交流中的作用与地位。[研究设计/方法]基于文本调查,对近年来国内外政策法律和规划中关于图书馆国际文化交流的内容进行分析。[结论/发现]图书馆在国际文化交流中扮演着五大角色:中介者角色、推动者角色、组织者角色、中心角色、领导者角色。图书馆开展的国际文化交流活动主要有:出版物交换,数字图书馆共建共享,图书馆员业务交流。基于图书馆的角色定位和主要活动,提出图书馆在国际文化交流中发挥着四个方面的作用:保护人类文化遗产;对内引进国外先进文化;对外传播民族优秀文化;保护文化多样性、促进跨文化对话。[创新/价值]该研究有助于推动图书馆对外文化交流的整体发展。     

图书馆学发展规律探究

文章从图书馆学发展史观和图书馆学的学科特性两个视角、六个方面对图书馆学的发展规律进行探讨。作者认为,图书馆学来源于图书馆实践,图书馆学由低级向高级发展,并始终在科学的宏观背景和微观的自身发展中,追求平衡发展。最后,根据图书馆学发展规律探讨了图书馆学的发展趋势。     

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介绍郑州大学信息管理系的发展概况、专业结构、人才培养等情况     

关于《图书馆战略规划编制指南》的若干问题

《图书馆战略规划编制指南》(以下简称《指南》)是国家社科基金重点项目"公共文化服务体系中的图书馆战略规划模型与实证研究"的主要成果之一。《指南》的框架结构由前言、战略准备与启动、战略分析、战略制定、规划文本的编制与发布、战略实施与评价五部分组成。本文主要从指南编制的背景、目的、过程以及内容框架等方面,具体介绍指南的相关问题。     

图书馆战略规划研究的时代背景与理论视角

图书馆战略规划研究是图书馆战略研究的一个重点,21世纪的社会发展和信息环境,特别是我国文化发展的新形势给予图书馆战略规划新的发展空间.本文将公共文化服务体系作为图书馆战略规划的时代背景,论述公共文化服务对于图书馆战略规划的意义与作用,提出图书馆战略规划研究的基本框架,以战略管理理论、公共服务理论、协同机制理论为图书馆战略规划研究的新视角,以模型研究与实证研究为实现路径,为我国图书馆战略规划研究与发展提供一个基本方案.     

怎一个"定论"了得—兼与查旭东同志商榷

图书馆"消亡"与否,是由其社会职能、人文精神、文化延伸、科技发展、人类需求、阅读心理等多元因素决定的,时代的进步,文明的发展会对图书馆存在的必要和意义做出最科学的"定论"