关于建立高校后勤管理信息系统的探讨

随着计算机技术和通信网络技术的发展,使管理信息系统的建立成为可能,这为充分发挥计算机辅助管理作用,提高管理现代化水平打下了基础。本文就建立高校后勤工作管理信息系统作些探讨。 1.建立高校后勤管理信息系统的必要性建立高校后勤管理信息系统就是指根据高校后勤工作的规律和特点,按统一规则,统筹设计,建立的以中央机主控,各终端机协调的管理网络系统。其必要性为: 1.1 适应知识经济时代的需要。当前,知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济,及时、准确的信息的获取与处理将成为做出正确管理决策的关键因素。而     

典型题材与专题摄影报道的关系

作为军队新闻摄影工作者，多年的采访报道实践使我深深体会到，运用典型指导、推动部队工作。是马克思主义的领导方法和领导艺术，是促进部队各项工作行之有效的工作方法，也是我们新闻摄影工作者采访中不可缺少的重要内容。典型有着很强的社会功能，它对读者不仅能起到指导和教育作用，而且能起到良好的榜样和激励作用。由于典型对于推动社会进步，激励人们工作不断进取，起到＿了“引路人”作用。所以在采访中，有时只注意从不同侧面和不同角度挖掘典型，忽视了各种报造手法，往往用典型自身的价值、时代性、社会功能等，取代对于典型报道…     

如何为多媒体教室的计算机硬盘做好分区

多媒体教室的计算机是给不确定的使用者使用的，不同教师的使用习惯也不一样，因此管理人员必须统一操作规范，为硬盘设置分区，设置特定的文件夹，甚至设置相应的读写权限。     

创新创业教育研究综述

近年来我国高校创新创业教育的发展备受关注,无论是在理论研究还是在实践方面都取得了较大进展.从高校创新创业教育的内涵、价值和模式三个方面,对创新创业教育的研究状况进行梳理.在梳理文献的基础之上,概括创新创业教育的内涵;阐述创新创业教育的社会价值、人文价值、经济价值;探析创新创业教育的管理模式以及人才培养模式.展望创新创业教育的发展进程,以期为我国创新创业教育的研究提供借鉴.     

城乡教育一体化背景下乡村教师学习共同体构建研究

推进城乡教育一体化发展,是缩小城乡教育差距、促进城乡教育协同发展的重要举措。基于城乡教育一体化理念构建教师学习共同体是促进乡村教师专业发展、提高农村教育质量的重 要途径。目前乡村教师学习共同体的构建面临着乡村教师对专业发展主观认知不足、学习共同体合 作文化缺失、学习共同体年龄代沟制约、学习共同体支持性条件不足等问题,可通过提高教师专业发展认知水平、创建教师团队合作文化、塑造教师“带头人”身份、提供完善的机制保障等途径来破 解困境。     

解放思想 抓住机遇 加快高校后勤改革

后勤是高校工作的重要组成部分,是保证学校教学、科研顺利进行,满足师生生活基本需求的一项基础性、先行性、保障性的工作。长期以来,在封闭式办学和计划经济体制下形成的学校办“社会”和穷教育办大后勤的状况,以及行政性的管理体制和福利型的供给服务方式,已不能适...     

刍议“简单题”的价值

很多教师喜欢"难题",认为"简单题"没有研究的价值.文章以一道常规的解三角形试题为例,从解法不简单、反思多视角、价值待研究这3个方面论述"简单题"的研究价值.     

用镜头展示戍边官兵高尚的心灵

我到兰州军区政治部宣传部工作已经４年。４年间,我先后１１次上雪域高原采访,多次登上军区５个海拔５０００米以上的哨所和前哨班,几乎跑遍了全区４０００米以上的边防连队、机务站、兵站、哨卡和巡逻执勤点。最长的一次采访活动持续了百余天,行程２００００余公里,采访了西北边防６８００公里边防线上的６０余个边防连队、机务站、哨卡和前哨班;最远跑到了西藏阿里地区普兰县中尼边界９号界碑,采访在“天边边”奉献的西陲官兵;最集中的采访活动是１９９７年６月底到８月中旬的４０天时间里,连续４次上青藏高原的昆仑山、唐古拉山…