浅谈小说阅读教学中的主问题设计质量

在语文小说阅读教学中,要认识提高主问题设计质量的作用,多途径提高主问题设计的质量,在实践中不断尝试优化。     

深度旅游：内涵·缘起·启示

深度旅游已然成为时下国内旅游界的热门话题。通过对“深度旅游”阶段性研究成果的总结,认为：深度旅游是基于地域文化的、立体式的参与体验过程;缘起于旅游者及目的地自身的发展及互动中;对目的地的启示包括需要实现隐性资源的显性化、旅游资源开发在纵向时间维度上内涵的深化与旅游资源的整合,以及目的地规划、经营、运作及营销等方面的深入与提升。     

文化与文化能力：浅析医学人类学对医学人文教育的贡献

中国日益恶化的医患关系让人们对医学院现行的人文教育提出了质疑。加强人文教育,培养医学生人文素养的呼声渐起。本文针对目前医学人文教育界所提出的诸多建议,并基于笔者的医学人类学教育实践,围绕北美医学院教育中的"文化能力"和文化人类学中"文化"两个重要的概念展开,简要论述了医学人类学对医学人文教育的贡献。笔者认为医学人类学以其显著的实践性、本土性和反思性,有效地贡献于医学人文教育中对具有移情式关爱能力的临床医生培养的长远目标,可以更好地推动"生物-文化"这一现代医疗模式指导下的临床实践。     

《延安爱情》：革命时期爱情叙事模式的新突破

＂革命＋爱情＂模式的盛行 叙事行为是在某种特定的社会文化环境中获得实现的,不同的环境制约着观众的接受心理和接受敏感点。电视剧有不同的类型,每一种类型都对应着一种心理原型,＂当某种神圣的原型被反复讲述,就会导致原型的类型化、故事化＂。     

开放会议资源的元数据研究——以重要开放会议资源采集与服务系统为例

以外文学术开放会议资源为研究对象,对会议网站/数据库、目标资源进行调研和分析发现,开放会议网站的会议内容有限,揭示资源的深度和层次较浅,资源结构相对简单。根据开放会议资源特色,遵从繁简适度的原则,通过对会议资源进行描述而形成的《会议元素名称、释译、描述规范》、《单次会议及会议录元素名称、释译、描述规范》和《会议文献元素名称、释译、描述规范》,可促进以网络为基础的开放资源的公开性、实用性、组织性,实现开放资源共享和跨仓储的无缝查找,有助于辅助用户有效获取有价值的网络会议资源。     

难忘的一天——回忆45年前周恩来总理视察河北刑台地震灾区

今年1月8日是敬爱的周恩来总理逝世35周年纪念日;3月8日是河北省邢台地震45周年纪念日。在这泪飞化作倾盆雨的特殊时刻,本刊特地发表柴天禄同志珍藏的45年前在邢台地震灾区所拍摄的几幅照片及当时写下的一篇日记,以志纪念。1966年3月8日,河北省邢台地区发生强烈地震后,我们敬爱的周总理立即赶赴灾区视察和慰问。柴天禄同志当时身为北京军区《战友报》特约记者,他奉命全程跟踪采访了周恩来总理在灾区的视察和慰问活动,并在地震灾区连夜写下了这篇纪实性日记。日记和照片真实地记录了周总理在灾区视察、慰问的生动感人的情节。     

推进宿舍文化建设提高大学生思想政治教育实效性

本文分析了高校思想政治工作与宿舍文化建设的内在关联性,提出了宿舍文化建设在创新思想政治工作的内容方法、手段和机制、实现二者良性互动的方法和途径.对提高思想政治工作的针对性与实效性,实现高校良性发展和大学生的成才有积极的借鉴意义.     

新媒体对独立学院大一新生的影响以及对策研究

独立学院大一新生具有与其他批次大学本科生不同的特征,他们是在以电脑和网络为标志的新媒体环境中成长起来的一代.新媒体是具有时代特征的新型教育技术,给高校学生管理工作带来了机遇和挑战.高校管理工作者应紧紧把握时代脉搏,发挥新媒体的作用,帮助学生树立社会主义核心价值观,为学生创造健康的成长成才环境.本文概述新媒体特征和对学生的影响,并针对性地提出如何在高校学生管理工作中运用新媒体的几点建议.     

2014年高考上海卷“桐叶封弟”题献疑二则

笔者组织自己所带高二文科实验班进行模拟测试,试题为2014年高考上海历史卷。测试结果第32题（“桐叶封弟”题）错误率颇高,在探究这一试题以及学生答题错误原因的过程中我有两点困惑难以释怀。现略陈管见,求教方家。