新教材目标初探——读新教材的阅读功能

阅读教材,似乎是文科教材的功能,而非数学教材的功能,这只是过去。新教材在倡导一种快乐学习或是兴趣学习,以修正通常认为的数学在实际生活中的应用是加、减、乘、除观点,反复强化给学生的是解决实际问题的数学思堆方式,科学研究方法。     

浅谈应要加强小学四年级数学学法指导

本文主要从小学四年级数学学法指导的内容、数学学法指导的形式以及实施数学学法指导的具体方法,三个方面阐述了如何指导小学四年级学生的数学学习。     

小议班风建设

所谓班风,即指班级的风气、作风。班风是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等思想精神的综合反映。班风外在的表现为班级的形象,内在的表现为班级的一种氛围、一种潜在的无形的力量。优良的班风一旦形成,便会产生一股巨大的教育力量,成为班级中大多数同学的自我要求和自我约束。有了这股巨大的教育力量,班级就有了生命力,就有了无往不前、战无不胜的团队精神。班风是班级建设的核心,它对学生的学习和成长起着十分重要的作用。     

推进大中小学思政课一体化建设

推进大中小学思政课一体化建设,要针对不同学段,科学设置具体教学目标.大学阶段的思政课在内容上具有精深性,在师资配备上具有关键性,在育人融通上具有飞跃性,在体制机制上具有带动性,因此,大学是大中小学思政课一体化建设的"成熟收获期".     

新中国水库移民事业的历史性考察

新中国成立后,水利水电工程建设迅速发展。水库移民是水利水电工程的重要组成部分。在党的集中统一领导下,水库移民事业取得了巨大成就。依据历史进程和政策变迁,水库移民事业可分为起步与探索、曲折发展、恢复与提升、开启新时代新篇章等四个历史阶段。由于历史环境和社会时期的变化,不同历史阶段的水库移民事业具有不同的历史特征。     

新农科建设下农学概论课程教学方式优化与探索

农学概论课程着重介绍了作物生产的共性规律、相关概念及耕作栽培理论、技术与方法,涉及作物学、植物营养学、土壤学及植物保护学等学科领域,可增强非农学专业学生对农业的认知与了解,是高等农业院校非农学专业的限选课程.然而,在社会的快速发展及经济的稳步提升背景下,为了进一步提高人民知识文化水平,迫使高等院校不断扩招,造成高等教育...     

海明威的三重“冰山”

<正>设计界有句极简主义风格的名言,“Less is more”,人们通常将其译为“少即是多”;中国传统美学讲究“留白”的艺术,力求以极少的内容传递极多的想象。海明威——这位被誉为“文坛硬汉”的美国文学大师,同样深谙此理,他用冷峻的语言呈现出一个简练却不简单的文学世界。     

文人笔下的劳动——劳动,人类生活不可缺少的条件

<正>中华民族从来都是热爱劳动的民族。四千多年前,先民就吟唱出“日出而作,日入而息。凿井而饮,耕田而食”的古老歌谣。在《诗经》中,不仅有“参差荇菜,左右流之”这样描写“淑女”劳动的优美句子,更有《芣苢》这样描写劳动的完美篇章。     

教师眼中的劳动——我们的事业,需要的是手而不是嘴

<正>随着《义务教育劳动课程标准(2022年版)》的颁布,劳动技术教育成为一门重要课程。形成劳动情感、态度和习惯,掌握基本的生产技术和技能是劳动技术教育的根本任务。劳动技术教育可以使学生更好地理解和巩固德育、智育、美育和体育中所获得的知识、情感、态度、方法和能力,其实质是培养学生的创造性实践能力,它是实现个体与社会协调统一、和谐发展的纽带和桥梁。     

深入贯彻党的二十大精神 倾力服务农业农村现代化

<正>中国共产党第二十次全国代表大会是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。习近平总书记所作的工作报告通篇闪耀着马克思主义真理的光辉，贯穿着共产党人的初心使命，承载着民族复兴的伟大梦想，是全党全国各族人民为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。作为高等教育工作者，我们要学深悟透党的二十大精神，从中不断汲取信仰的力量、思想的力量、奋进的力量，在实现第二个百年奋斗目标的新征程上，倾力服务农业农村现代化。