谁播下小学生“官本位”的种子

据《新京报》报道,新学期伊始,湖北黄陂前川六小四年级一班,在班里63名学生中推选出32个班干部,包括1名班长、10名值日班长、4名学习委员、1名文体委员和16名小组长。一个班有这么多班干部好不好?这样的做法值不值得借鉴?日前,这一事件在网上引起了广泛议论。孩子只是大人的一面小镜子。当社会上官本位盛行时,学     

命运该由谁来掌握

在一年一度的中考、高考关键时刻,考生和家长进入了一级戒备状态.然而,一些学生、家长竟临时抱起"佛脚",不惜重金请占卜先生"指点迷津",从报考哪所院校到选择何种专业都要让占卜先生"点拨".     

怎样培养小学生的口语表达能力

小学语文的教学目的是培养学生识字、看书、作文的能力,并初步培养学生准确、鲜明、生动的文风。语文教学的听说读写训练中,一个重要内容就是要对学生进行口头语言和书面语言训练。素质教育要求小学语文     

微信平台健康教育对广东省社会科学工作者体育参与的影响

本研究采用问卷调查、访谈、数理统计等方法对广东省社会科学工作者关注微信平台健康教育内容的状况、微信平台实施内容满意度反馈情况,以及微信平台健康教育影响社科工作者体育活动参与的情况进行了调查与分析。提出了有组织地建立和推进微信健康教育平台;构建微信健康教育平台跟踪监督和奖励机制等建议。旨在为政府体育行政部门及其他群体微信公众平台提供参考。     

唐代鸿儒——孔颖达

孔颖达是隋唐著名的经学家、教育家。其学识渊博,尤以精通五经称于世,奉敕编撰的《五经正义》,对中国封建社会后半期的思想和文化,具有极其重大的影响。又因屡兼教育要职,其丰富的教育思想对后世教育发展起到重大推动作用。     

背负山村孩子的希望——记山东省东平县接山乡徐坦小学校长董如玉

30年前,从部队转业的他,放弃了到工商、税务、司法等多种行业工作的机会,当上了一名农村小学教师. 20年前,执著奉献的他,被评为县教学能手、县优秀教师、县优秀共产党员.     

音乐教学中创新能力的培养与实践

新课程标准指出：培养学生的创新能力是音乐教育的重要目标之一。音乐能陶冶人的创新情操,又能促进人际交往,也能促进社会与民族进步。在全面推进素质教育的今天,广大一线教师应着力培养学生的创新精神和实践能力,使学生成为适应新世纪需要的创新人才。     

基于企业岗位能力要求的工程造价专业人才培养模式教学改革

工程造价是一个实践性比较强的专业,其专业培养的目标就是迎合市场需求培养出高素质的专业性人才。本文通过对工程造价专业人才培养模式的现状和存在的问题进行分析,并基于企业岗位能力要求对工程造价专业人才培养模式教学的改革进行探讨。     

解放战争时期中国共产党标语口号的思想政治教育功能探微北大核心

中国共产党标语口号是进行政治动员和宣传教育的重要媒介,在解放战争时期发挥了唤醒民众正确认识国内外形势、引导民众了解和宣传前线局势以及动员民众参与土地改革和解放区建设等功能作用;利用“5W”传播模式分析发现,解放战争时期中共标语口号蕴含着依据政治形势定位目标、契合民心民意制定文本、遵循传播规律优化内容、考量精神力量反思效果等功能密码;新时代应重视并合理运用标语口号的信息传达功能、情感感召功能、柔性管理功能和隐性教育功能,以增强思想政治教育的吸引力、感染力、说服力和启发力。     

国外体育场馆可持续发展的启示

为深入分析国外体育场馆可持续发展理念,形成适用于我国体育场馆可持续发展的理论建议和实践经验,采用文献资料研究法等,从建筑设计、能源管控以及遗产规划的角度,就国外体育场馆的可持续发展问题进行研究。发现:可持续发展理念体现在场馆建设与运营的方方面面,应将其作为场馆发展愿景,并贯彻始终。结合国外体育场馆的可持续发展案例,提出制定相关政策标准,充分考虑体育场馆的弹性功能,举办社区环保教育宣传活动,积极推行绿色节能技术以及开发场馆无形资产等,以此加速推动我国“3060”碳目标的实现。