差距在缩小——从三十年来的世界纪录看女子田径运动的进展

妇女在现代体育史上,曾被拒绝参加奥运会游泳、田径、体操、自行车……等项目的竞赛。她们为维护享有同等权利进行了坚持不懈的斗争。女子首次参加奥运会的田径项目是在1928年的奥运会上。一位瑞士奥林匹克委员、著名的奥运会历史学家说:“男子的运动史历时悠久,具有多世纪的竞赛经历,而女子才开始登上竞赛舞台。要求她们的成绩也高达男子的指标,这是不可思议的!”。毫无疑问,他的见解是正确的。但由于女子运动水平的提高,这种观点是否会破产呢?     

内蒙古牧区奶制品生产产业化发展研究

在牧区本地生产奶制品是内蒙古畜产品生产系统中的重要组成部分。由于分散性生产、产量不多、销售渠道单一等特点,产业化生产水平较落后,但改革开放以来,经过几十年的发展,牧民生产与生活方式出现根本性变化,大部分牧民意识到奶制品生产能够摆脱贫困,增加收入。因此,文章主要以提高牧民生活水平为目的,分析了内蒙古牧区奶制品生产的现状和存在问题,并提出了对牧区奶制品生产产业化发展的建议。     

西北有色金属资源的开发和利用

西北五省区(陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆)的有色金属矿产资源是很丰富的。已探明的有色金属总储量×××万吨,品种较多。其中有的储量占全国总储量的80％,有的占到全国总储量的90％以上。此外,还蕴藏有较丰富的金、银等多种矿产资源。所以,西北有色金属资源的开发和利用,在全国占有举足轻重的地位。目前已开发利用的各种有色金属资源还不到五分之一,尚有很多资源有待地质工作者去认识,去发现。西北有色金属矿床储量大,品位高,矿体埋藏浅,露天开采剥采比小,共生矿多,     

和林格尔县西北平原区中低产田改造利用研究

本文以和林格尔县西北平原区为主要研究区，在分析西北平原区自然条件的基础上，结合全县土地适宜性评价结果阐明了中低产田的数量、分布及主要限制因素，提出了西北平原区中低产田改造利用的主要措施。     

“土地管理学”课程教学方式探讨

土地管理学是介于土地科学和管理科学的一门交叉学科,理论与实践相结合是该课程教学的指导性原则,在土地管理学教学过程中综合运用的“图表”教学方式、“主题引导”教学方式、“案例”教学方式和“框图”教学方式等教学实践,就其教学效果分析,多种教学手段的合理组合运用,即可以使教学达到由浅入深,层次分明,重点突出的效果,同时也可培养学生自主学习的能力.     

例说数学概念教学与思维品质培养

正本文以《异面直线所成的角》为例,从关键环节人手,分析认知概念的心理特点,探讨科学地进行概念教学的方法和途径.一、展示概念背景,培养思维的主动性思维的主动性,表现为学生对数学充满热情,以学习数学为乐趣,在获得知识时有一种惬意的满足感.导引阶段:教师与学生一起以熟悉的正方体为例,复习空间两条直线的位置关系后,请学生观察图中的几对异面直线.教师指出:从位置关系说,同为异面直线,但它们的相对位置,是否就没有区别?学生回答:有区别.教师紧接着说:既然有区别,说明仅用"异面"来描述异面直线间的相对位置显然是不     

例谈研学旅行课程设计——以腾冲市和顺古镇“寻和之旅”为例

研学旅行已经成为培养学生地理学科核心素养的重要方式。文章基于《研学旅行课程标准》,针对小学、初中和高中三个学段学生,结合腾冲市和顺古镇丰富的地理资源,开展以“寻和之旅”为中心的研学旅行课程设计,通过对学情及课程目标等方面的分析,提出适合不同学段学生的研学旅行课程设计方案,并进行了课程反思。     

美国对华意识形态霸权的生成与解构

美国意识形态霸权是历史发展的产物：借助学术包装把美国霸权行径转化为话语优势，借助越界本能把话语优势转化为空间优势，借助资本力量把空间优势转化为舆论力量。美国意识形态霸权行为对中国的对外决策的性质和走向、政治认同的目标和趋向、文化发展的路向与选择、社会凝聚力和向心力等构成潜在性威胁。终结美国意识形态霸权理应成为反对霸权主义维护全球意识形态安全的重要组成部分。但是，霸权主义从来不会自行终结，需要世界各国共同行动。作为反对霸权主义维护世界和平的重要力量，中国应该充分展示自身的能力、智慧、意志、手段和策略，通过揭面纱、强实力、举旗帜、凝民力、聚民心等应对方式，彻底揭开美国意识形态霸权的“包裹”、全面展现人类文明的新形态、坚定不移地推动人类命运共同体、坚持“以人民为中心”建构话语体系、切实推动社会主义核心价值观落实落细落小，以此终结美国意识形态霸权，最终创建一个多元、公正、有序的世界，切实维护好自身的意识形态安全。     

智能思政有效性的理论逻辑与实践样态

智能思政是人工智能融入思想政治教育并在教育方式上的一种创新性实践。智能思政有效性的提升有赖于思想政治教育内部各要素的精准衔接与协同驱动。在内在机理上，人工智能以技术嵌入的方式为思想政治教育赋值、赋能和赋效，为思想政治教育提质增效发挥重要作用。在实践样态上，通过智能分析引擎、多模态分析、算力算法、智能识别以及人机协同为教育者精细管理、精准决策、精致施教和精确评价赋能，最大限度地推动思想政治教育效果的提升。