“双减”政策下关于家庭教育的思考

“双减”政策下,教师的施教空间和教育时间被压缩,与学生的互动频次减少,为了在减轻学生课业负担的同时继续保持教育的高水平和高质量,家庭教育就成为“双减”政策推行过程中必须要重视的一环。故此,我们就“双减”政策下家庭教育的开展进行思考,分析“双减”政策下学校应当对家庭教育做出的指导以及学生家长应该进行的教育转变,针对基于“双减”的家庭教育开展提出相关意见,为“双减”政策的见行见效提供理论支持。     

“生活教育”理念下的作文教学策略初探

学生写作中经常出现"无话可写"、内容"空洞无物"等现象,用陶行知先生的"生活教育"理念指导作文教学,是一种符合新课标理念的教学策略,值得研究和推广。     

基于伪全息原理的立体影像展示机设计

基于伪全息原理设计并制作了一种立体影像展示机,可实现平面图像的立体展示效果。该展示机包括光学成像系统、机械运动系统和动力控制系统,具备成像、360°旋转、上下升降,以及收合等功能。该装置成像逼真、立体感强、原理及操作简单、成本低廉,可应用于需要展示立体模型的小班教学、产品发布与展示、会议报告及实验展示、博物馆等场合。     

生存还是毁灭——生化危机2001

■生物战争 生灵涂炭 　　从与疾病斗争的那一天开始,人类就无可逃避地对生物杀手生出一种敬畏感.在经历了许许多多的“战斗“之后,人类逐渐学会了降服那些生物恶魔,并对它们予以恰当利用,以使它们造福于人类.然而,更多的人将之制作成杀人武器. 　　……