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国外有人作过这么一个有趣的实验:用金属丝和泡沫塑料分别制成两个母猴模型,模型内都装有奶瓶,并在模型的乳房处露出奶头,然后把刚生的小猴分别安置在两个假母亲旁边,各自从奶头吃奶。如果幼猴依恋母亲仅是为了满足吃奶的需要的话,那么,两组小猴应分别对哺育它们的“母亲”表示依恋。但情况并不如此,两组小猴都愿紧贴塑料“妈妈”,由铁丝“妈妈”哺育的小猴只在吃奶时才走近它,一吃完奶就回到塑料“妈妈”身边。而且,任何引起惧怕的刺激都使两组小猴伸臂紧抱塑料“妈妈”。这些小猴长大后,无论雌雄都没有性的要求。即使人工授精使母猴生下小猴,它们也没有母性行为,甚至不理睬或虐待自己生下的小猴。 相似文献
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《语文课程标准(实验稿)》在课程的基本理念中强调:“应拓宽语文学习和适用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”“应当密切关注当代社会信息化的进程,推动语文课程的变革和发展。”心理学研究表明, 相似文献
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心理学认为:创造性思维从狭义讲,是指人在创造活动中所进行的思维过程;从广义来讲,凡是有创见的思维都可称之为创造性思维,它是人类思维的高级形式。对于少年儿童来说,只要是独立思考,能想出一些新的东西,都 相似文献
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为汽车“脸上贴金”──记青年发明家王志俭桂峰1985年国庆节,在北京吉普车有限公司的门前、聚集了有关领导和汽车工业界人士、第一辆切诺基高级吉普车披红挂彩出现在公司门口,大家高兴地鼓起掌来.”好漂亮的标牌!”人群中不知谁叫了一声,喊声把人们的目光引向了... 相似文献
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部分省市一些大学办学目标定位的分析与研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文对部分省市一些高校的办学目标定位进行了考究、分析和研究。其中涉及的学校有教育部所属重点大学,地方院校,特别对实施高等教育管理体制改革后合并组建的大学的办学目标定位进行了阐述,以期从一个侧面了解到如何根据当地的经济、社会的现状和 要求,各方面对办学所能提供的支撑,学校自身的办学条件以及未来可能的发展前景等,恰当地、科学地提出办学目标、正确地确定自已的位置。 相似文献
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画人难画骨,写人难写“活”.很多学生在写人物类作文时,将人物写成了“千人一面”:人物表情僵化、动作死板、语言如出一辙,形象空洞,缺少灵性.这是学生缺乏个人阅历、缺少生活观察,对人物的动作及心理变化揣摩不够细致所致.怎样让笔下的人物变得立体丰满呢?需要从心理活动、动作和语言三方面入手. 相似文献
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冷战后缅甸与印度两国关系经历了从互相批评、敌视到互相接近并合作的转变过程。新世纪以来,缅甸与印度的关系迅速升温,两国高层互访增多,缅印迅速“接近”。缅印两国关系由冷转热、相互“接近”的原因何在?文章从地缘政治、地缘经济、外交、军事、非传统安全等角度对两者“接近”作了简要分析。 相似文献