高三复习摩擦力的策略

高三物理复习,习惯上实行三轮复习法：第一轮复习重在梳理基础知识和基本物理思想和方法,复习时间长、涉及面广,是整个高三物理复习中最重要的一个环节;第二轮复习重在能力提高,复习时间较短,以点带面,综合性、规律性较强,是提升学生综合思维能力的重要环节;而第三轮复习重在考前模拟演练,目的是使学生熟悉高考模式：如试卷结构、分值赋于的大致比例、题型及解答各种题型的方法和思路,当然还有所谓预测性题目的强化训练。     

对话理论下统编教材初中文言文删改情况研究

统编版语文教材的使用标志着“一纲多本”的结束,教材中文质兼美的选文大多经过不同程度的改动。结合对话理论,以初中语文教材文言文篇目为研究对象,梳理删改内容,发现删改与学生起点能力、编者意图与文章本身结构密不可分。借助焦点讨论法,针对文言文删改篇目,引导学生、教师、编者及文本展开对话,关注学生个性化阅读过程。正确处理自我与他者、理解与对话、接受与鉴赏间的关系,进而从重建自我与他者的共同体、创设理解与对话的阅读情境、开发鉴赏与创造的读写结合三方面提出教学路径。     

解决大学生就业问题的对策

大学生就业问题已成为全社会关注的焦点。为解决此问题,大学生要树立科学正确的就业观;高校要调整专业设置,增强教学内容的科学性和实用性、注重学生的能力培养、加强就业指导、积极鼓励和支持大学生自主创业;政府要加强宏观调控,完善和规范就业市场、健全和完善社会保障体系;用人单位要改变用人观念,加强人才储备。     

浅析高职学生顶岗实习期间安全事故成因及对策

安全责任重于泰山。高职院校学生顶岗实习过程中的安全问题一直以来都是一个边缘问题,安全事故、安全纠纷长期困扰着学校、企业,较为严重地影响到校企合作的深入开展。分析学生顶岗实习中的安全事故成因,抓住解决问题的实质,建立健全相应的管理体系和长效运行机制,是更好地解决这一问题的关键。     

四川省独立高职高专院校专业设置调查研究

高等职业教育已成为我国高等教育的重要组成部分,其专业设置合理与否是人才培养的重要环节。通过对四川省48所独立高职高专院校专业设置的调查,分析了目前专业设置的现状与存在的问题,并提出了科学、合理设置与调整专业的措施与对策。     

学校德育中的榜样选择及其分类

榜样教育法是我国各级各类学校进行德育的重要方法之一,它以其形象、具体、生动的直观性与立体性特点,使德育更具可接受性与有效性。但从理论研究状况来看,以往我们对榜样教育的研究属于要素研究,而系统整体大于其要素     

论通信技术在经济和社会发展中的作用

通信作为传递信息的主要工具，随着通信技术的不断进步，对经济和社会的影响越来越大，并受到世界各国的高度重视和大力发展。本文通过实例对通信技术在经济发展和社会进步中的重要作用进行了探讨。     

高职学生网络失范行为中人格异化的研究

本文采用网络行为问卷和卡特尔l6PF人格量表,对职业院校学生进行调查.结果显示网络行为失范倾向的发生率为40%,职业院校生在忧虑性和紧张性上表现出最明显的人格异化,在有显著变异的两个人格因素中,忧虑性对于所分析的人格异化更有预测作用和效果.从而揭示了高职学生在网络失范行为中表现出的人格异化特征及其相互关系.     

关于高职教育应用型人才培养的思考

一个国家的振兴,拥有大量的职业技术人才特别是高级职业技术应用型专门人才是一个重要因素。为了培养大批的、合格的高级技术应用型人才,我们必须转变教育观念,变“知识本位”为“能力本位”;加强教学内容的针对性和实用性;改进教学方法;大力培养“双师型”教师;加强实训基地建设以及改革考试制度等。     

高校课程综合化改革存在问题探析

一、课程综合化的意义与内涵 目前,我国高校正在进行一场深刻的课程改革--课程综合化.其目的就是要全面推进素质教育,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,把学生身心全面发展和个性、潜能开发作为核心,培养符合21世纪需要的有用人才.