依托办学特色,打造品牌校园文化

良好的校园文化对高校的发展和建设起着至关重要的作用.如何将办学优势和学科特色融入校园文化建设,打造具有自身特色的校园文化品牌已成为高校较为关注的问题.以东华理工大学为例,在当前高校竞争激烈的环境下,应当传承和突出学校的核军工文化特色,为学校发展和人才培养提供强大的精神动力.     

向量函数的微分及其探讨

从数学分析中的全微分形式不变性和微分中值定理入手,给出向量函数的全微分定义及全微分形式不变性和微分中值定理,并给出它们各自的推广形式。     

在思想品德课教学中如何培养学生“问”的能力

我国教育历来重视问题教学。“学起于思,思源于疑”,古人早已认识到问题对学习的价值。古希腊苏格拉底善于用问答方式来激发和引导学生自己去寻求正确答案,这种方法被称为“产婆术”,说明教师在引导学生探求知识过程起着助产的作用。现代教育理论认为：教学进程既是学生在老师的指导下的认识过程,又是学生发展能力的过程。新课程问题教学法就是教师在新课程实施中,通过创设情景,善导问题,引导学生积极主动地在自主,合作、探究的学习的过程中努力地发现问题,提出问题、探寻解决问题的途径和方法,获得终身学习的必备的基础知识和基本技能,学会学习并形成正确的价值观,从而完成一个教学过程的方法。下面,谈谈本人在思品教学中,以问题为主线组织教学的一些体会。     

宽容为人开放作文

自古有言"海纳百川,有容乃大",浩瀚的大海之所以成为大海,关键的地方就在于她的"海量",不断地接纳来自各大洲的源源不绝的水流,终而形成海,进而显出她的大,这种大是包容万物的,是无所不纳的,是生生不息周而复始的,是万物之母.我觉得教学生作文和海纳百川有着许多相似之处.周恩来也说过"求同存异,有容乃大",这是他用在外交上的,同样也可以用于对学生作文的辅导.所以我认为指导学生作文关键之处在于引导学生宽容为人,开放作文.     

关注情感体验 激活课堂教学——体验式阅读教学随感

回顾我们以往的教学模式,就会发现应试化的打磨使语文教学失去了其应有的生气和自我。华东师范大学的一位教授有这么一句豪言“我改变不了这个世界,但我可以改变我的课堂”。作为一名普通的中学教师,我更改变不了这个世界,但我也可以努力地思考,尝试着改变自己的课堂,使之多一点活力和灵气。     

转化后进生要——爱、导、帮、行

如何做好后进生的转化工作呢?这是摆在每位教师面前的一项非常重要和迫切的任务。而转化后进生的工作又是一项十分艰苦、细致的思想政治工作,要不怕伤脑筋,舍得花时间、花精力去做     

审查批捕中讯问犯罪嫌疑人存在的问题及对策

审查批捕中讯问犯罪嫌疑人对于检察机关办案人员来说至关重要,它的效果直接影响到检察机关能否做出正确的批捕决定。为此笔者结合办案实践,就审查批捕中讯问犯罪嫌疑人方面存在的问题和解决办法提出相关对策,以期具有积极的理论和实践意义。     

初中思想政治活动课教学的思考

现行新教材增加了活动课的内容,新课标强调要重视活动课的教学,明确规定实践活动的时间不少于总课时的20％。在教学实践中,我对开展政治活动课有几点体会。     

论图书馆职能

近几年,在图书馆界,对图书馆职能的议论,大致有二种不同的见解:一是认为图书馆面对新的技术革命,其职能应转化为单一的情报职能;一是认为图书馆要适应我国