中职幼师专业声乐教学浅探

声乐课是中职幼师专业的主课程,学生通过学习掌握科学的歌唱方法,这是重的环节,本文针对中职学生的自身歌唱水平和素质,从歌唱姿势。呼吸。共鸣,咬字吐字,歌唱情感等方面进行论述,以期提高学生的歌唱水平和教师的教学质量。     

有助于建立数学概念的游戏

根据研究,幼儿的前运算阶段,是从远、近、形状开始,接着逐步形成分类,顺序、运算等概念的。这里编译的几个游戏有助于幼儿建立数学概念。     

传统社会与网络社会分层比较研究

互联网的产生与发展诱发了一种新的社会形式——网络社会。齐美尔说过,当人们之间的交往达到足够的频度与密度,以致人们相互影响并组成群体与社会单位时,社会便产生和存在了。网络社会显然符合这一定义。目前,关于网络社会的现有研究主要是探讨它的虚拟性特征,以及“人在两种互动环境中“的活动方式的差异性,而对于网络社会这种“实存“的社会分层却少有人研究。本文拟与传统社     

浅析西汉中期战时军事经济

西汉中期,汉武帝进行了一系列的战争,为筹集军费,保证战争能持久进行,汉武帝采取了增加铸钱、统一币制、重捐税、算缗、告缗、卖官鬻爵、盐铁官营、均输平准等一系列新经济政策,同时还加大军事交通运输工程建设和实行屯田和仓储,大力发展养马业等.这些经济政策的实行,为战争供给提供了一定的保障,也促进了社会生产力的发展和生产技术的改进.     

学前教育应重视中华民族优秀传统文化的融入

学前教育是幼儿的启蒙教育,这段时间的教育对 孩子来说至关重要。新时代的孩竜是中国未来的彳东梁,是中华 民族未来立足于世界民族之林的中坚力量。在学前教育阶段, 教育要融入中华民族传统文化,学习中华民族传统文化优秀精 神和礼仪文化,增强孩子的民族自豪感和爱国热情。本文以中 华民族传统民间游戏作为切入点’简述民间游戏的概念’概述 民间游戏的教育意义,探析将民间游戏引入学前教育课堂中的 措施。     

第二语言的语义通达机制的实验研究

采用典型启动效应的实验范式，语义和语音两种不同加工水平的试验任务，通过3个实验探讨了中英双语第二语言的语义通达机制。被试为第二军医大学的学生38名。结果发现：在基于语义的范畴判断任务中，当启动刺激（英）和目标刺激（英）之间存在语义联想关系，得到了显著的启动效应（实验一）；当启动刺激（中）和目标刺激（英）之间存在语义联想关系，即与实验一对等的跨语言语义启动试验，也得到了显著的跨语言启动效应，而且实验一和实验二的启动值之间没有显著的差异（实验二）；当启动刺激（中）的翻译对等词和目标刺激（英）之间存在语音相同或相近关系时，采用基于语音的词汇判断任务，也得到了显著的跨语言启动效应。这一结果表明，对于中国大学生程度的中英双语者来说，他们第二语言的词汇表征既直接通达语义概念表征，又可以借助第一语言的词汇表征为中介再通达语义概念表征，与Kroll等提出的模型一致。     

“0”“零”“○”的起源

阿拉伯数字“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”来源地为印度 ,不过“0”始出现于公元 9世纪末。这套数码字经翻译后传入阿拉伯 ,又于 13世纪由阿拉伯传入欧洲 ,故亦称印度—阿拉伯数字。由于欧洲人长期使用罗马数字 ,这套印度—阿拉伯数字曾遭到欧洲人的抵抗 ,但最终还是取代了罗马数字。唐开元年间 ,这套数码字通过历书传入中国。由于中国人早在西安半坡新石器时代已经自创了数字码 ,这套印度—阿拉伯数码字在我国古代也遭到了顽强抵抗。因此 ,在唐宋时代 ,我国官私文书中概不采用这套数码字系统。至元朝 ,这套数码字又由伊斯兰教徒从中亚再…     

中国人发现美洲问题觅踪

印第安人的起源曾经有人认为印第安人起源于美洲;另一种观点则认为印第安人的祖先是从亚洲和大洋洲迁移过来的。由于迄今为止没有在美洲大陆上发现猿人化石遗迹,后一种观点目前几乎已成定论。早在１６世纪,西班牙人何塞·阿科斯塔就提出人类是单一起源,美洲印第安人可...     

水利工程中渠系施工技术探讨

水利工程渠道施工的特点是施工线路长,工程量大,场地分散,因此要做好渠系施工技术,必须从主要的施工工序出发,文章探讨了进行有效施工的方法及技术.     

壮药依山红对四氯化碳所致急性肝损小鼠保肝作用研究

观察壮药依山红醇提物、水提物的毒性及对四氯化碳（CCl4）所致小鼠急性肝损伤的作用。采用常规小鼠急性毒性试验方法;CCl4腹腔注射造成急性肝损伤模型,将小鼠随机分成空白对照组、模型组、联苯双酯阳性药组和依山红水提物组、醇提物组,观察各剂量组对小鼠血清谷丙转氨酶（GPT）及谷草转氨酶（GOT）的影响。壮药依山红水提物（Y1）、醇提物（Y2）的最大耐受量分别为301 g/kg、304g/kg。联苯双酯模型组及依山红醇提取物各剂量组与模型组相比均有显著性差异。依山红对于CCl4所致小鼠急性肝损伤具有一定的保肝降酶作用,且醇提物优于水提物。