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81.
一、现行高校招生制度评析现行高校招生制度是从1952年开始实施的高等学校全国统一招生考试制度演变而来,其基本模式是;由国家计划部门制定年度招生计划,然后分解到各省市计划部门、都属高校和地方高校;每年举行一次全国统一的高校人学考试,然后由各省市招生部门根据招生人数制定并公布录取控制分数线;各高校按下达的招生计划指标和招生部门划定的分数段去录取新生。这种招生模式的基本特征是:第一,统考。绝大部分高校新生必须参与全国统一入学考试,考试成绩是录取的最主要依据;第二,统招。计划部门和招生部门在高校招生工作中处… 相似文献
82.
“十字交叉法”的错位规律广东省番禺县中学(511400)梁中波十字交叉法”公式的推导和表达形式:将z=x+y代入(1)式得:M整理得:可见,将混合物的物理量放在交叉的中心,通过减差可得两组分的比例.但是,在一些化学计算中,若已经知道混合物的总量,要求... 相似文献
83.
84.
梁建平 《山西广播电视大学学报》2003,8(4):90-91
在全面推进素质教育的今天,尤要重视优秀的文学作品对学生的深入影响和重大作用,使学生在优秀文学作品的深入阅读中,汲取智慧,丰富思想,陶冶性情,培养其高尚的审美情趣、达观的人生态度和清新活泼、睿智深刻的文风。 相似文献
85.
怎样上好邓小平理论课 ,落实中宣部和教育部提出的邓小平理论“进教材、进课堂、进头脑”的“三进”任务 ,是我们任课教师艰巨的任务。我在教学中的体会是 ,抓住“三进”工作的关键“进课堂” ,针对大学生正处思想成长期可塑性强 ,受所处环境影响大等特点 ,在教学过程中 ,把握“三个结合” ,使学生从爱戴邓小平到热爱邓小平理论 ;从被动学习邓小平理论到主动学习邓小平理论 ,从而使邓小平理论“进头脑”。一、把讲邓小平理论与邓小平对马克思主义、毛泽东思想的继承结合起来邓小平理论是当代中国的马克思主义 ,它和马列主义、毛泽东思想是一… 相似文献
86.
我省依法筹措教育经费取得新进展本刊讯1995年全省教育部门教育事业总支出19.1亿元.比上年仅用17.1亿元.增长6.6%;预算外多渠道筹措的经费(不含纳入预算管理的城市教育费附加)107872.4万元,其中农村教育事业费附加32643.5万元,比上... 相似文献
87.
88.
89.
梁景芝 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2001,(2):52-52
一、加强学生日常行为管理,建立良好教学秩序 搞好教学,必须要有良好的教学秩序做保证,而教学秩序的建立,又必须从学生的日常行为管理抓起。抓好学生的日常行为管理,应从以下几个方面下功夫: 一是抓好班主任工作。班主任是学生管理的直接实施者,在学生日常行为管理中有着极为重要的作用。学校要重视班主任队伍建设,要把政治素质好、工作责任心强、有较强管理能力、热爱学生工作的同志聘请到班主任工作岗位上来。要经常举办班主任培训,学习先进的管理模式,开展班主任经验交流,提高他们的工作水平,促进班级建设和良好班风的形成。… 相似文献