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项目教学与案例教学都是在广告专业教学中被重点采用的教学理念。本文介绍了项目教学与案例教学两种教学理念在教学内容、教学材料、教学方法、教学模式、教学理念方面的混搭运用。 相似文献
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梅健 《重庆第二师范学院学报》2004,17(5):69-71
"三角恋爱"是一个永恒的文学母题.如何正确理解和认识这一现象,对文学创作和社会生活都有重要意义.本文通过对<静静的顿河>与<第二次握手>的爱情描写同异的比较分析,揭示在"三角恋爱"这一文学母题中东西方民族的文化差异. 相似文献
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字是语言单位的书写符号,是一切文字系统共有的基本单位,独立性、整体性、合成性和定型性是其共性;表示的语言单位不同、由字母或字根构成、构成元素多少和排列方式不同、形体长短等等是其个性。拼音文字的字不仅可以与汉字进行比较,而且通过比较可以揭示不同文字系统的性质和特点。拼音文字的字与汉字不相当、拼音文字的字是字母、是词的观点都是站不住脚的。 相似文献
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重庆市农村基础教育现状调查 总被引：2，自引：0，他引：2
梅健 《重庆第二师范学院学报》2006,19(1):130-132
重庆市约70%的学校、教师、学生在农村。调查发现,由于种种原因,特别是教育投资不足、基础设施不齐备、课程资源缺乏、教师素质低下、教育环境恶劣等,农村基础教育现状令人担忧,需要引起重视。 相似文献
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梅健 《重庆第二师范学院学报》2013,26(4):164-166
阐释高职专业应用写作精品课程的指导思想。通过完善教学内容、变革教学模式和教学方法、促进教师队伍建设、充实课程资源四方面的建设实践,展示了课程建设的成果。 相似文献
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梅健 《重庆第二师范学院学报》2007,20(4):96-98
大学语文与中学语文有诸多共同点,但差异也是不容忽视的。促进二者的教学衔接,对语文教育理论建设和实践具有重要的意义。在大学语文教学中,应重点做好与中学语文在教学内容、教学方法、教学评价上的衔接。 相似文献
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