跑过17岁夏夜的狐狸

那年,肖恩17岁。半年前,他的父母离异了,肖恩和父亲在一起生活。那段时间肖恩很不开心,母亲的离去让他的生活一下子暗淡起来,他常常闷闷地在纸上胡乱画着。曾经,他的愿望是成为一名画家,可现在,他觉得做什么都没有了意义。     

概率问题常见错解剖析

笔者在教学中发现同学们在解答概率习题时由于审题不够细心,从而导致类型定位不准、情况出现重复或者遗漏等错误现象比较普遍。今特选几道有代表性的问题予以分析,希望对大家有所启发。     

松树

爷爷家的后山上有许多松树,有的像"仙人指路",有的像"白鹤亮翅",还有的像乖巧的少女,几根嫩枝犹如它的"小辫子".它们深深地吸引了我,我每天都要到后山去看它们.……     

从“信息与效果”理论看跨文化广告翻译

广告语言是一种中性策划语言,是以突出新信息为主要特征,具有强烈的时代感和文化特征,本文从分析奈达的Information&Impact理论入手,着重分析广告语言的文化特征以及该理论对广告制作和翻译的指导意义,并指出广告语言跨文化翻译应该注意的几个问题。     

多媒体课件制作略谈

一个好的多媒体课件不仅能有形有色地把授课内容形象地表述出来，而且能达到最佳的教学效果。那么如何去制作一件融教育性、科学性、艺术性和技术性为一体的多媒体课件呢？一、确定教学目标制作多媒体课件应根据教学大纲的要求，首先明确教学目的、要求和教材的重点、难点。例如：设计课件的目的是激发学生学习兴趣，调动其学习积极性，还是解决某一重点，难点问题；是为了帮助理解、加深印象、促进记忆，还是为了使学生正确运用已学过的知识；是扩大知识面，丰富教学内容、启发想像力，还是培养某方面的技能技巧等等。其内容的选取则要以教…     

高中语文"去碎片化"阅读的改进措施

当前碎片化阅读现象在高中语文阅读教学中非常常见,而导致碎片化阅读的原因非常复杂,涉及到教育评价、教学管理和教师的教学方法等.碎片化的阅读现象将鲜活的完整的文本转化为了片段的内容、孤立的知识和零碎的问题等,忽视了阅读的系统性,导致阅读教学的价值难以发挥出来,对学生的阅读思维培养和阅读素养发展非常不利.因此,高中语文教...     

社会交互对用户知识付费意愿的作用机理研究

[目的/意义]知识付费产品数量众多，品质良莠不齐，使得用户付费意愿降低，这可能导致知识付费模式的失败。本文旨在研究社会交互对用户知识付费意愿的作用机理，考察信任和认同（包括认知维、情感维和评价维）对用户付费意愿的作用。[方法/过程]研究共收集有效问卷377份，采用SPSS和LISREL进行数据分析。[结果/结论]研究结果显示，信息交互和情感交互显著影响信任，信息交互和信任影响认同，信任和认同决定付费意愿。因此，知识付费平台应重视引导用户之间进行社会交互，培养用户对平台的信任和认同，以促进用户付费意愿。     

曾孝濂——回归花鸟世界

曾孝濂,1939年6月生,云南昆明人。现任中科院昆明植物研究所教授、画家,中国科普作家协会美术专业委员会委员,云南省美术家协会会员。曾孝濂长期从事科技图书插图工作,已发表的插图有2000余幅。他曾两次在香港举办个人画展,在中国美术馆举办了个人画展,作品《雉鸡》被该馆收藏。他曾赴台湾参加台北国际生态艺术展,有6幅作品入选参展。     

发行资源整合:提升报业竞争力

所谓发行资源,笔者在此的定义是:对一家实行自办发行的报社来说,广义的有报纸在读者中的影响力、编辑和记者的编采力量、编辑部大楼等;狭义的有遍布城乡的发行站(点)、奔走大街小巷的投递员、发行车队等.     

取暖

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