古诗引入初中生物教学举隅

<正>新课程理念下的初中生物教学要求我们树立"大生物观",启发引导学生在曾经学习过的祖国优秀古诗中觅到千姿百态的生物学知识。事实证明,教者适时适度地把蕴含生物知识的古诗引入教学中是有效帮助学生拓展、巩固和运用生物知识的又一资源与途径。为此,     

天涯贾客、无远弗届：龙游商帮的历史辉煌

龙游商帮是在明清市场竞争中崭露头角的地域商帮,凭借才智和胆略,他们成为了中国西部开发的先行者,对经济社会发展作出了卓越的贡献。龙游商帮的精神饱蕴着中华传统文化精髓。值得继承和发扬。     

创新大学生素质教育模式——读《大学生“双服务”素质教育模式的研究与探索》

<正>1999年,《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》颁布,自此,高等学校全面实施素质教育第一次被写进国家制定的文件中。于是,我国各类高校开始适应新形势,深化教育教学改革,提高教育教学质量,全面实施大学生素质教育。2010年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出:坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好"培养什么人、怎     

故事在历史教学中的作用

初中历史课同其他学科一样也是一门艺术,唯一不同的就是在这门艺术中可以穿插一些小故事。这些小故事可以激发学生的学习兴趣,树立学生的自信心,充分调动学生的积极性、主动性,使学生觉得"学习有味",并主动参与到学习中来。教育学家孔子说"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。可见在教学中培养学生的兴趣是非常重要的。     

重“头”宣传探微

广播电视要抓重“头”宣传,这是由广播电视的性质和任务所决定的。广播电视历来是党、政府和人民的喉舌,它的主要任务就是要弘扬时代的主旋律,弘扬主旋律,零零碎碎不行,星星点点也不行,必须抓住重点,扭住重“头”。     

辟个“个人署名节目”如何?

从80年代至今,在短短的十几年时间里,我国的主持人节目犹如盛开的鲜花,争奇斗艳,并永远保持其独有的芬芳和诱人的魅力。然而,从目前众多的主持人节目来看,却是编、采、播相分离,主持人仍然     

元认知与问题解决例析

简言之，元认知就是认知的认知，是自我意识和自我调控系统．本文以一个例子说明元认知对数学问题的解决与探讨有着极其重要的作用．     

滑坡的零售广告

零售广告一直是美国报纸的一个重要收入来源。去年,美国报纸第四季度几乎有一半的收入来自零售广告。然而,一些大零售商今年的广告支出计划表明,美国报纸第四季度的收入将不会重演去年的神话。 在“9·11”恐怖袭击之前,美国经济已经开始衰退。“9·11”事件之后,美国国家零售委员会已经把零售业第四季度的     

诚信立教的法治保障

教师在社会诚信建设的过程中负有积极参与的责任，应当诚信立教、以身作别、为人师表。诚信是现代世界各国共同的法治精神，法制建设对于构筑教师诚信具有重要的保障作用，教师诚信应当成为对所有教师的制度性要求。严明的“押恶扬善”的法治环境，是推动教师诚信建设的宝贵“制度资源”和“环境资源”。