《悲惨世界》——一部关于法国的百科全书

说维克多·雨果的《悲惨世界》是一部伟大的小说,不单是因为它曲折离奇的情节、也不单是因为它塑造了一个个个性鲜明的角色。《悲惨世界》还堪称是巴黎的百科全书。在《悲惨世界》的开篇,雨果就不胜其烦地介绍了修道院的历史和清规戒律,只是为了把冉·阿让引入修道院;为了让一群盗贼讲俚语,他用相当长的篇幅来作关于俚语的"论文";为了写冉·阿让从下     

落实与扩大办学自主权背景下高校内部治理改革研究

建立和完善以学术制度和学术权力为核心的高校内部治理机制,适应高等学校治理主体与利益相关者多样化的要求,提升高校自我约束、自我管理和自我发展的能力,实现高校依法自主治校,是落实和扩大高校办学自主权的前提。     

浅析水文地质学基础课的教学

《水文地质学基础》是金属矿产地质与勘查技术专业、水文地质与勘查技术专业,金属矿开采技术专业、矿山地质专业的专业基础课。因此,搞好这门课的教学显得尤为重要。     

打造趣味课堂,快乐学习生物——浅谈初中生物趣味性课堂教学

生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学,具有内容丰富、趣味性强等学科特点。而传统生物教学只是一味追求大纲任务的完成,忽视了学生的兴趣,扼杀了学生的学习积极性和创造性。     

数学教学中培养学生思维能力的方法

在数学教学中,在学生掌握数学基础知识的同时,还应关注学生的数学思维过程,培养学生的思维能力;营造民主和谐的教学气氛,构筑思维的基石;优化课堂教学设计,调动学生内在的思维动力;促使学生发散思维,提高思维的灵活性和深刻性,引导学生创新思维,不断提高思维的品质,促进学生的全面发展。     

国际话语权与公共外交路径

国际话语权是近年来见诸国际国内各种刊头报端的一大热门话题,也是世界各国尤其是新兴经济体国家与西方发达国家竞相争逐的最重要领域之一。在世界多极化、经济全球化深入发展,文化多样化、社会信息化持续推进的当今时代,能否切实提升中国的国际话语权,实现"政治上更有影响力、经济上更有竞争力、形象上更有亲和力、道义上更有感召力"是崛起中的中国面临的一个紧     

初中生英语写作能力的培养和提升刍议

初中生处于各方面知识的积累时期,其学习能力和综合发展能力也处于逐渐拓展的状态,在八年级,学生已经适应了初中生活,对高中的学习有了些许向往。作为初中学习的过度窗口,必须在八年级加紧培养和提升学生的英语写作能力,让学生摆脱从小到大中国式英语的困扰,逐渐向更加纯正的本土英语学习靠拢,努力写出思路更加清晰、内容更加丰富、寓意更加深刻的文章,为高中英语写作的学习打下良好的基础。     

班级管理中严与宽的辩证关系

严与宽的关系是班级管理活动中一个最基本的关系,由于它不像具体问题那样容易识别和判断,又常常为人们所忽视,以至于迄今为止,对这个问题的研究几乎还处于空白状态.有鉴于此,笔者认为有必要对此进行探讨,以期引起人们的重视.     

试论“泛北”合作框架下创新型国际化管理人才培养体系的构建

构建创新型国际化管理人才培养体系是高校进一步深化教学改革,提高教学质量的关键。本研究根据创新型国际化管理人才的特点,以创新意识、创新思维、创新能力为核心,从学科核心课程设计、课程教学体系改革、实践教学环节设计、专业教育阶段的多模式设计和教学管理模式建立五个方面构建了一套完备的创新型国际化管理人才培养体系．以期探索出一条创新型国际化管理人才培养之路。     

世界主要创新型国家教育创新政策的特点及启示

为提升自主创新能力,保持经济发展活力和可持续性,世界主要创新型国家都高度重视教育创新,把教育创新作为提高其经济实力和国际竞争力的支柱,摆在国家发展全局的基础性、战略性位置;以政府为主导,将教育创新政策体系作为教育创新的根本保障,强力推进教育创新;保持高水平的教育投入,建立推动教育创新的经费保障机制;以教育创新,尤其是大学的改革和创新推动国家创新体系建设,有力地支撑了其国家创新体系的建设和发展。这些政策和经验对于我国科学地制定并推行教育创新政策具有积极的借鉴价值。