西藏:普法宣传“面对面”解答疑惑“一对一”

<正>日前,为深入开展档案法治宣传活动,营造档案法治宣传氛围,促进档案事业健康发展,西藏自治区档案局(馆)积极参与了由西藏自治区党委宣传部、自治区普法办联合开展的"增强四个意识、弘扬宪法精神"的法治宣传活动。活动现场,自治区档案局(馆)悬挂宣传横幅,摆放宣传展板,播放《西藏自治区实施〈中华人民共和国档案法〉办法》藏     

《微机安装与维护》课程教学改革初探

《微机安装与维护》是计算机科学与技术和计算机相关各专业必修的一门专业基础课,也可作为非计算机专业的选修课。本课程的主要任务是为所学人员奠定微机硬件的理论知识,培养实际动手能力,提高分析微机软硬件故障的能力。本课程学习结束后,学生应该掌握微机系统的安装方法,能进行微机的维护、熟练使用微机外设、诊断微机系统的故障、对常见故障进行排除和维修。但是,目前《微机安装与维护》课程的一些教学内容、教学方法、教学实践和考核形式已经不能适应人才培养的要求。本文围绕《微机安装与维护》课程教学的各个教学环节,指出了存在的问题并提出解决的办法。     

如何加强我院基础化学课对学生的吸引力

本文结合教学实践，从以下几个方面分析了在目前化学课时较少的情况下，如何加强我院基础化学课对学生的吸引力。为提高学生的学习兴趣和改进教师的授课方法提供了一定的理论基础及教学探讨。     

西藏林芝市地栽黑木耳高产栽培技术

以2018年林芝市正在大面积推广种植的藏耳为材料,说明西藏黑木耳高产栽培技术的要点。可以通过直接催芽法和集中催芽法进行耳芽的诱发,然后使用露地草帘覆盖法、露地遮阳法及林地(园地)栽培法促进出耳。其中露地草帘覆盖法是西藏木耳地栽最好的方法,在文中作了详细说明。     

探索 困惑 反思——浅析高一新课改的教学

我校从去年就进入新课程改革的试点工作了,在今年暑假学校为了让高三下来的老师能更好地迎接新课程改革,专门组织去宁夏学习培训,感受新课改的理念,做好实施新课程改革的准备。宁夏之行让我们收获颇丰,回到学校我们作为今年高一教师也进行全员培训,当我拿着色彩斑斓、     

小学英语课堂良好氛围的营造

<正>一、和谐融洽的师生关系罗杰斯曾说过,"成功的教育依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂氛围"。小学生初学英语,容易腼腆害羞,而和谐的师生关系,宽松的育人氛围能使学生消除紧张、胆怯的心理,使学生积极投入到教学活动中来。这不仅有利于他们在融洽的氛围中主动学好英语,更利于他们形成健康的心理。教师和学生融洽的师生关系,对完成教学目标非常重要。因为其年龄特点,小学生做事无所顾忌,敢想敢说,好动。教师则不可因盲目追求课堂纪律打击他们的好奇心和求知欲。课堂上教师应尽可能幽默风趣地给学生创造一个开放宽松的教学环境,这样学生才     

对我区大学毕业生择业的思考

党中央、国务院高度重视高校毕业生的就业工作，但是，随着高等教育大众化，毕业．生的总供给量大幅度增长的今天，西藏高校毕业生就业率也越来越低，大学生就业与择业问题上出现了各种弊端，因此，笔者就相关问题进行探讨。     

影响学生体育课的心理健康因素及对策

在体育教学中除了对学生进行技术技能的传授,提高学生健康水平之外,还应该注重提高学生的心理素质。学生的心理素质健康程度如何,直接影响他们的     

语文课堂可以成为学生的乐园

当前语文课堂教学中还存在着一些普遍性问题，如教学效率不高，教学任务和目标没有得到很好的实现，语文教育的作用没有得到有效发挥等。因此提高课堂教学的有效性就显得至关重要。每一个年轻的心灵里，都有着求知好学、渴望知识的火焰，需教师去点燃。因此教学中的情感因素是不容忽视的，如果我们忽视了这一重要因素，学生在课堂上的学习将变得索然无味，课堂的有效学习也就无从谈起。     

浅析大学生能力培养

面向21世纪培养高素质的人才,是历史赋予我们高等教育工作者的神圣使命。随着我国社会主义市场经济的建立,科教兴国与可持续发展战略的实施,我国社会和经济的发展已经进入到一个新的历史时期,具体表现在对竞争愈发激烈、对人才的素质要求更高、一专多能型人才的需求更加迫切。基于这样的背景,社会对大学毕业生提出了更高的要求,而要达到这些要求,则需要学生在校期间多方面地提高自己。那么,大学生们应该怎样培养自己的各种能力来提高自己以应对社会的挑战?本文将结合职业教育现状给予阐释。