全文获取类型
收费全文 | 994篇 |
免费 | 6篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 727篇 |
科学研究 | 95篇 |
各国文化 | 11篇 |
体育 | 78篇 |
综合类 | 21篇 |
文化理论 | 13篇 |
信息传播 | 57篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 9篇 |
2022年 | 15篇 |
2021年 | 11篇 |
2020年 | 14篇 |
2019年 | 19篇 |
2018年 | 6篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 14篇 |
2014年 | 55篇 |
2013年 | 59篇 |
2012年 | 44篇 |
2011年 | 63篇 |
2010年 | 73篇 |
2009年 | 66篇 |
2008年 | 70篇 |
2007年 | 66篇 |
2006年 | 64篇 |
2005年 | 50篇 |
2004年 | 53篇 |
2003年 | 23篇 |
2002年 | 36篇 |
2001年 | 49篇 |
2000年 | 28篇 |
1999年 | 13篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 11篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 8篇 |
1994年 | 7篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
1975年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有1002条查询结果,搜索用时 0 毫秒
221.
中华民族舞蹈文化博大精深,千百年来演绎着一个民族的"活"的文化史,展现了一个民族的社会发展历程。在现代文明的冲击下,珍视传统,注重民族文化的多元性尤为重要。贵州世居少数民族是构成中华民族整体不可缺少的部分,而作为教育机构的高校——贵州高等院校开发建设民族代表性舞蹈课程,传承、保护和发展民族优秀传统文化是当务之急。 相似文献
222.
欧佑德 《武汉体育学院学报》2009,43(3):31
对青少年电视体育节目收视行为进行调查分析,发现近三成青少年经常收看电视体育节目;青少年电视体育节目的收视行为受性别因素和城乡地域因素影响;青少年的年龄-教育程度因素和日常媒介接触率对其电视体育节目的收视行为无影响. 相似文献
223.
应用为主是环境科学与工程专业的特点,实践教学是培养创新型和应用型人才的关键环节,做到理论与实践相结合才能将所学用于解决复杂的环境问题。剖析了大连民族学院环境科学与工程系实践教学存在的问题,突破旧的实践教学模式,大胆探索新举措,让实践教学真正成为创新性人才培养的平台。 相似文献
224.
游戏是幼儿园的基本活动。所谓主题性游戏,即主题背景下开展的一切游戏活动,包括围绕主题的角色游戏、建构游戏、益智游戏、表演游戏等。那么,如何有效的开展主题性游戏呢? 相似文献
225.
采用文献资料、调查访问等研究方法,对江苏省苏州市、无锡市和常州市社会体育指导员现状进行问卷调查与走访,结果表明:这些地区社会体育指导员在数量上尽管已基本符合国家关于每万人拥有社会体育指导员的比例标准,但从业者的年龄、文化层次、专业知识等方面仍存在较大问题。针对存在的问题,提出发展对策及建议,为江苏省以及全国的社会体育指导员工作的可持续发展提供参考。 相似文献
226.
高校计算机教学改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
本文分析了我国高校计算机教学改革的必要性,并从教学目标、教改指导思想、新的教学模式的组成等几个方面论述了新的教学模式和改革,力争提高计算机基础课程的教学质量和教学效果. 相似文献
227.
以校企合作为背景,在汲取我国部分民办高校休闲体育专业办学经验的基础上,结合新时代休闲体育市场人才需求现状,运用文献资料、实地考察、逻辑分析、总分构建等方法,构建了民办院校休闲体育专业具有市场特性校企合作人才培养模式与发展路径:依托优势,交叉融合——走实践实训之路,建校企课程权重均衡模式;校培企助,多源引智——走资源整合之路,建内外师资优势互补模式;课岗对接,课证融合——走分层教学之路,建实践教学“三进三出”模式;术学为体,德才为用——走宽进严出之路,建人才培养注重应用模式。 相似文献
228.
近年来的数学教育改革已经使我们更进一步地理解到数学是从普通的人类实践中产生的,促进数学发展的一个重要推动力是各种实际需要。学习数学必须包含运用数学的观点和方法去发现和解决身边生动的实际问题,而不是把它们当作一种知识储备或是教条。《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布以来,“生活中的数学”已经成为幼教界的一个关 相似文献
229.
230.