语码转换式双语教学在环境专业课中的探索与实践

实施语码转换式双语教学是高校教学改革的一项重要课题。为了提高学生专业英语词汇量和教学质量,在环境专业课授课过程中应用语码转换的方式进行渗透式双语授课,符合新时期的办学理念,提高了学生的学习效率和专业英语水平。     

线性规划中的最值问题的求解策略

线性规划中的最值问题就是讨论二元一次不等式在线性条件约束下求线性目标函数的最大值和最小值问题,一般都是以选择题和填空题的形式     

从实验教学看《感性教学论》

《感性教学论》于2004年由甘肃文化出版社出版,它是林有祥先生积长年理论思考和教学实践经验所写就的一本教育学新著。从实验教学的角度看,该书对提高实验教师教育素养及教学质量也是有启示和指导作用的。《感性教学论》全书分上下两篇。上篇主要论述教师的素养,如教师的心理素养、教师的性格与个性、教师的职业道德、教师的能力等。对教师的爱心、热心与耐心、     

语文课堂教学实习中常见失误及其矫正策略

语文课堂教学实习是中文系学生非常重要的实践环节。由于种种原因,实习生会出现一些失误。研究矫正失误的规律,对师范生的语文教育实习具有指导意义。     

应当禁绝一切空话

报载,举世闻名的高等学府耶鲁大学举行三百年校庆盛典,堂堂耶鲁大学校长西装笔挺登台致辞。人们总以为他将作一场洋洋洒洒的讲演。不料这位银发老人用不到一分钟、寥寥百余字,回顾了这座世界名牌大学三百年的辉煌。这篇致辞短得令人吃惊,精彩得令人叫绝,不妨抄录如后,以     

例说动量定理在磁场中的应用

金属棒在磁场中作切割磁感线运动，会在金属棒中产生感应电动势，如果电路闭合，金属棒中就会有感应电流，电流在磁场中又会受到安培力．由于通常情况下金属棒的速度是变化的，金属棒中的电流也是变化的，金属棒受到的安培力是变力，故金属棒作非匀变速运动．用动量定理解决此类问题时，由于安培力是平均力，电流是平均电流，     

教师心理品质的特点与养成

教师每天都在吐出知识,如果不及时吃进新知识是不行的。只要处处做有心人,抱谦虚的、认真的态度,不但看书时可学,即使走路、交谈也无所不学。