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宁波日报自2001年2月至12月,推出《百人百路百业》栏目,刊发人物通讯102篇,报道100多位下岗职工自强自立创新业的感人事迹,受到普遍好评。因需而设应时而发宁波日报作为市委机关报,担负着重要的宣传报道和舆论引导职责,同时,在新的历史条件下又必须充分考虑到十分激烈的市场竞争和变化发展的读者需求。因此,发什么稿件、设什么专栏,都必须做到“因需”、“应时”。《百人百路百业》栏目正是这样应运而生的。2000年,宁波市国有和集体所有制企业发起改革攻坚战,重点是产权制度改革和劳动用工制度改革,直接涉及全… 相似文献
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谈高等职业教育的"订单式"人才培养 总被引:1,自引:0,他引:1
梁子裕 《黎明职业大学学报》2005,(1):58-60
探讨了校企联合办学,实行“订单式”培养具体实施步骤,即签订人才“订单”协议书、选择好学生、搞好课程开发、校企协办完成教育教学计划、搞好学生的技能考核等。同时分析了实施过程中应注意的问题和实施的意义。 相似文献
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生物学概念是构成认知结构的基础,是重要的学习结果。在教学中,教师深刻地理解概念的学习方式,有利于促进概念的学习,促使学生有效地构建概念知识体系,提升运用概念的能力,具有重要的教学意义。 相似文献
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王均裕 《四川师范大学学报(社会科学版)》1990,(5)
称呼语是说话人对人际社会角色关系的指示语和交往心态的定势语。它既可以作为双方交谈的起始语,又可以作为交谈过程中的调节语和话题转换语。称呼语是人们言语交际中使用最广泛、最频繁的一种语言形式。我们汉民族有几千年悠久的文明史,在人际交往中,历来都很重视称呼语的使用,用称呼语合宜地表示自己和交谈对方在人际关系中的位置,用称呼语鲜明表示自己对于交际对象所持的态度。由于世世代代的继承与发展,现在,我们已建 相似文献
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[目的]新的大肠癌相关性抗原EID3的基因克隆及其诊断价值研究.[方法]利用大肠癌病人体内血清中所含的对肿瘤抗原产生的特异性抗体筛选睾丸组织cDNA噬菌体表达文库和大肠癌组织cDNA噬菌体表达文库(SEREX),并用RT-PCR技术研究EID3 mRNA在正常组织和大肠癌传代细胞表达.[结果]睾丸组织cDNA噬菌体表达文库筛选得到了可以诱导大肠癌病人抗体免疫应答的新抗原EID3基因(Gen-bank NM_001008394.1).它们定位于染色体19q13.2,EID3含1个外显子.通过RT-PCR分析发现,EID3基因在43例大肠癌传代细胞株中,39例阳性,阳性率为90.7%.在正常组织中,除睾丸组织外不表达或有极低水平转录.[结论]EID3 mRNA表达检测用于诊断大肠癌,可能具有高特异性和高敏感性的特点.EID3蛋白被首次发现在大肠癌病人中能够诱导机体的抗体免疫应答,为一个新的大肠癌相关性抗原分子.其功能可能与抑制细胞的恶性增殖相关,并可进一步研究其用于治疗和诊断大肠癌的可行性. 相似文献
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新课标高中数学必修③(人教A版)第三章中要学习古典概型内容(后文中提及的教材均指该书),在没有任何排列、组合知识作基础的前提下,要求学生学好古典概型,这不是要老师做无米之炊吗?这是否要师生建空中楼阁?是不是痴人说梦呢?于是,老师们“迫于无奈”,只好从很有限的课时中挤出一点课时来补充最基本的排列、组合知识,以期能解燃眉之急,但是,实践证明:学生在这种方法的指导下,既学不好排列、组合知识,更不会用它来求解古典概型问题,如此教学,只是穿新鞋走老路,没有忠于新课标,没有领会课改精神,更没有创造性地使用教材和创造性地进行教学, 相似文献
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新课程改革的重点之一是改变学生的学习方式,建立和形成新的多样性的学习方式。本文认为在新课程背景下学生的学习方式主要有三种即:自主学习、合作学习以及探究学习;并且提出了转变学生学习方式的三种具体方法。 相似文献
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基于人力资本不确定性的风险投资契约设计 总被引:4,自引:0,他引:4
信息不对称是契约理论的核心概念,是交易契约设计的最基本原因。目前很多研究者都倾向于认为,风险投资过程中的信息不对称主要来自于高新技术的不确定性,认为信息缺口是因人们对某种专业知识的缺乏。而我们认为,在风险投资契约过程中,信息不对称的根源并不是自然技术的外生不确定性,而是人力资本的内生不确定性,具体表现为人力资本投入、产出、退出三个方面的不确定性。因此,风险投资的契约设计应基于人力资本的不确定性进行。从这一思路出发,本文尝试性地对风险投资实践中的分段投资、剩余索取权分配、剩余控制权安排等契约条款的成因做出了初步的理论解释。 相似文献