管窥儿童图画书的后现代主义特征

儿童图画书已与后现代主义建立了特殊的近亲关系,解构了现代主义文本的叙事方式.文章研究梳理近10年具有后现代主义叙事风格的新派儿童图画书,按照文本、读者、权利、跨界4个维度管窥,探寻儿童图画书中的后现代主义特征,以应对后现代给儿童图画书阅读带来的挑战.     

从小说《三里湾》谈赵树理的农民本色

成为＂方向＂之后的赵树理依然秉承着为农民代言的创作立场,小说《三里湾》中对乡土社会自然秩序的肯定,对农村社会发展问题的探究都是作家基于民本立场的呐喊,身份地位的剧变并没有改变他的农民本色。     

混合动力助力车车架结构强度分析及轻量化设计

以某混合动力助力车为研究对象,采用有限元方法对所设计的车架进行静态结构强度分析,得到了车架结构的应力分布图。以轻量化设计为出发点,在车架结构强度满足条件的前提下,对车架结构部分参数改进后的模型进行了进一步的分析,为混合动力助力车车架结构的优化设计以及轻量化设计提供了理论依据。     

一种基于以太网模拟SDH保护倒换的实现

基于计算机模拟仿真是一种研究SDH的新型的有效手段。文中给出了一种基于Ethernet模拟SDH保护倒换的实现,提出了基于Ethernet模拟SDH网络结构的方案,分析了模拟系统可采用的体系结构,并讨论了SDH保护倒换机制和业务环境的模拟技术。     

基于四分图模型的高校班干部满意度评价

对高校班干部进行满意度评价是一种全新的管理理念。随着高校扩招,开发科学有效的班干部工作评价体系模型愈发重要。以安徽某工科大学为例,初步构建操作性较强的评价指标体系,并采用R统计软件和四分图模型对高校班干部胜任现状进行分析,客观上保证了评估体系的准确性和科学性。实证研究表明,四分图模型简洁易懂,有较强的适用性。     

新课改下初中数学教学德育渗透的认识与实践

新课程改革及《数学课程标准》对初中数学教学提出了具体的德育目标,在初中数学教学中要有意识地进行德育渗透.本文从德育渗透的特点、原则及途径对初中数学教学德育渗透进行探讨.     

教育数字化转型的突破点：智能教材的设计与实现

互联网、大数据、人工智能等新技术在教育中的应用创生出教材建设新形态,推动了数字教材的发展。但是,当前数字教材建设中也存在着诸如简化为“电子文本”、等同于“多媒体资源库”、异化为“答题教师”的问题。本研究针对数字教材建设中的问题,分析数字教材智能化发展的必要性,以教学论视角阐释智能教材“智适应选学、智能化导学、伴随式评价、深度学习互动”等教学性特征;结合人工智能知识图谱、学习分析、在线追踪、学习者画像、深度交互等技术优势,借鉴已有研究成果设计智能教材教育功能实现的方法与技术,并以具体案例解释与说明;针对智能教材教学性与工程性特征,从遵循教学理论、注重实践迭代、加强技术监管等方面提出智能教材的推进策略。     

综合施策 促进毕业生高质量就业

技工院校毕业生就业质量是检验技工院校教育成果的首要标准。为促进高质量就业,必须综合施策,加强产教融合、校企合作,建立健全毕业生就业指导服务体系,强化技能竞赛引领,提高教育教学质量,提升学生技能和职业素养水平,让毕业生有高质量就业的过硬本领。     

露天凿岩穿孔设备发展概况及趋势

概述了我国露天凿岩设备的应用现状、发展概况以及国外先进露天凿岩设备情况,介绍了我国几家钻机企业相关产品的技术性能,并提出我国凿岩设备发展趋势、市场预测以及几点发展建议。     

港口水运工程施工探讨

随着中国经济的发展,我国对外开放呈现出上升态势。应大环境的变化,沿海城市加紧了港口水运工程的建设。本文从影响水运工程质量的因素分析开始,进一步阐释了港口水运工程的特点及施工目的。由此,对港口水运工程施工的监理制度与职责进行了深入分析。