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191.
再向虎山行--纠正一个求导证明的错误 总被引:1,自引:0,他引:1
雷动良 《中学数学研究(江西师大)》2006,(1):41-43
湖北《中学数学》2001年刊载了文[1]所提问题:设 a、b、c 是△ABC的三边,则2<∑(a/b c)~(1/2)<1 2/3~(1/2). ①①式相当美观,且颇具挑战性,几年来,很多文章(如文[2]、[3]等)用初等方法进行证明.从出错纠错,到成功精彩,真令人感动,因此说,文[1]提出的问题是有开创性的,但文[1]的求导证明是有错误的.为了看清这种错误,抄录文[1]求导部分如下: 相似文献
192.
又是一年教师节,又是一年风光美!在省会于9月7日举行的第十一届庆祝会上,省党政军领导和老同志王茂林、储波、孙国治、王克英、乔新柱、董志文、郑培民、龙禹贤向陈楚生等30位全国教育系统劳动模范、崔惟民等21位优秀教 相似文献
193.
介绍两种简易实验装置 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍两种简易实验装置商洛师专化学系(726000)任有良一、制取氢气的简易装置1.装置(如图1所示)图1图2图3A:细铜丝B:稀硫酸人:棉花B:蘸水笔杆C:塑料薄板D:锌粒C:粒状NaOHD:细铁丝E:条状锌皮F:稀硫酸2.使用方法(l)向图1试管中... 相似文献
194.
回顾河北省艺术类专业投档规则的改革过程,省招办推进各利益相关方凝聚共识对于规则的合理酝酿、科学制定、平稳实施有着至关重要的作用。以省招办为主导,以沟通、交流、互动为主要方式,以取得改革目标、对象、方法、价值、成效一致认识为最终目标,是凝聚共识的基本路径。充分凝聚共识,对于推进利益相关方从政策性认同到价值性认同,从契合性认同到包容性认同,推进规则从改革成果转为改革成效有着重要作用。完善相关机制,对在高考综合改革中不断研究、制定、推行符合国家要求和各省实际的政策、规则有着重要意义。 相似文献
195.
重视幼儿小肌肉群的训练,不但能促进幼儿神经系统的发育和发展智力,还能促进幼儿大肌肉群的发展。有些幼儿教师认为,训练小肌肉群只是美工课或胶粒游戏活动的任务,这是误解。在体育教学中,既要注重开展训练大肌肉群的活动,也要适 相似文献
196.
运用密度泛函理论研究了1,1’-联-8,8’-二萘酚(标记为8,8’-BINOL)可能存在的稳定构型和各种异构化过程。计算表明:8,8’-BINOL有三种稳定构型,分别表示为II、10和OO。每-种构型有两个对映异构体,以A、B标记。Ⅱ是最稳定的构型,若选其能量作为参考标准。IO和OO相对其能量分别为11.97kJ/mol和22.05kJ/mol。8,8’-BINOL的异构化有两种途径:-是羟基围绕O-C键进行旋转,另一是两个萘酚环围绕C-C单键进行旋转。除了Ⅱ-OO之间不能通过旋转异构化-步到达对方外,Ⅱ-IO以及IO-OO之间均能通过旋转直接到达对方。对映异构体之间进行异构化时,除了OO-A与OO-B之间只有反式途径外,其它两对对映体之间均有顺式与反式两种途径。通过计算比较,给出了从最稳定构型Ⅱ开始到达OO的最可能异构化途径。 相似文献
197.
198.
目前,患有线粒体遗传病的妇女想要获得健康后代的愿望已经可以采用线粒体替换技术来实现。通过这种技术,可以获得线粒体功能正常的重构卵子或重构胚胎,从而得到正常后代。但是,这一技术的应用也带来了一些伦理问题的争论,如应用该技术出生的后代会有两个遗传学母亲的问题、该技术是否属于治疗性的问题、该技术的实施过程可能造成的胚胎损伤问题以及该技术可能导致的卵子商品化问题等。本文对这一技术及其伦理问题进行概述。 相似文献
199.
贾根良 《中国社会科学评价》2016,(1):26-30
长期以来,法国经济学界中推动经济学改革的进步力量进行了不懈的努力,但无法打破西方主流经济学在法国一统天下的被动局面。制度锁定已经阻碍经济学的进步。它给中国经济学教育的警示是深刻的,中国经济学亟待形成'百花齐放、百家争鸣'的多元化发展格局,才可能有自主创新。 相似文献
200.
解放战争时期我党深刻论述了马列主义理论学习的重要意义,同时从理论联系实际和具体实践两个方面论述了马列主义理论学习的原则和方法。为使马列主义理论学习能全面铺开,党在这一时期还对理论学习的主要阵地进行了思想改造。通过这一系列措施,解放战争时期党的理论学习有条不紊地进行,党员马列主义理论水平得到稳步提高,党的思想政治工作的理论基础得到进一步强化。这一历史经验,为今天的理论学习和教育提供了借鉴。 相似文献