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有些儿童有时会顺手牵羊拿别人的东西,这使家长们很尴尬,也很困惑。这到底是什么原因造成的呢? 一、关于儿童“偷窃”行为的心理因素从儿童心理发展的角度看,2—7岁的儿童正处在“自我中心”阶段。这时的儿童,常常认为世界是围绕着他运转的。他们还分不清“你的”、“我的”、“他的”,所以只要是他喜欢,他就会顺理成章地将自己喜欢的东西占为己有。年龄越小,这种现象越普遍。因为,人们的行 相似文献
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现代家庭与家庭教育,随着现代社会变迁,已成为世界性的问题。家庭是以婚姻为基础和以血缘为纽带而形成的社会土活的基本单位,是社会最微小的细胞。家庭,既是个人最早接触的社会化单位,也是社会安定团结的基石。因此,一个现代的健康的家庭,真心实施与发挥有效 相似文献
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为了进一步提升教育教学质量,高职院校在实施成果导向教学时,需要在课堂教学活动中为学生顺利达成学习成果提供更多的支架,并在此过程中提升学生的高阶思维技能与自主学习能力。为此,构建了成果导向形成性评价工作模型,侧重于促进学生“对新知识的意义建构”以及“对新知识与学习成果关联性的建构”。教学实践研究证明,形成性测验能够促进对学习成果所涉及知识点的巩固、理解与应用,且学生能够将在形成性测验中所获得的理解与思路迁移到学习成果评价任务中,对达成学习成果起到参考或支撑作用。 相似文献
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殷明 《中国体育(中英文版)》2005,(12)
按照体坛惯常的走向,每个奥运年都会制造一个巅峰时刻,而接下来的日子往往趋于平淡。 2005年之前是雅典奥运会的辉煌前一年经历了太多的喜悦、激动,点缀着无数的鲜花、笑脸。所以,对于2005年,人们原本没有更多的期待。不过生活的迂回曲折往往出人意料。在这原本应该平淡无事的一年,却 相似文献
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构建学习型社会背景下关于自考管理模式的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
高等教育自学考试是我国高等教育事业的重要组成部分,在今天业已发展成为中国乃至世界上最大规模的开放式高等教育形式。探讨并改进和完善自考管理模式,分析当前自考管理模式现状,提出在构建学习型社会背景下完善自考管理模式的措施,对于进一步促进自学考试的良性发展,着力创建学习型社会,建设具有中国特色的终身学习体系,具有十分重要的意义。 相似文献
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随着会计信息系统在企业中的日益普及,企业现在需要的是既有理论知识又能熟练操作电算化软件的会计人员。本文针对当前会计电算化教学中存在的诸如课程结构设置不合理、实践教材及教学软件单一、师资队伍综合素质不足等问题进行分析,并对如何提高会计电算化课程教学质量问题作探讨。 相似文献