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51.
教学过程就是教学活动的程序,先干什么,后干什么。教学过程不是随意的,是在课前根据教学目的要求和教学内容精心设计的。教学过程设计得怎么样,直接影响着一节课的教学水平。 理想的教学过程应该是:结构合理、过程完整、阶段清楚、步骤分明、联系紧密、过渡自然。 结构合理——是指整个教学过程的组成部分、顺序安排、详略比例是符合认知规律和教材的基本内容的。例如以指导学生建立某种概念为主要知识目标的教学过程,一般都要有比较、抽象、概括等基本组成部分,而且一定是比较在前,抽象概括在后;以指导学生认识某种自然规律为主要知识目标的教学过程,一般都要有观察实验、比较、归纳、演绎等基本组成部分,而且一定是观察实验、比较在前,归纳、演绎在后。 相似文献
52.
潜移默化,渗透思想素质教育数学是研究空间形式和数量关系的一门科学。数学在人类认识世界的过程中起着非常重要的作用,无论是在科学研究,工农业生产,还是在日常生活中都离不开数学,数学与人类文明同生并存,息息相关。联系实际进行数学教育,并根据数学学科的特点,将素 相似文献
53.
高职高专院校数字化校园建设若干问题探讨 总被引:6,自引:0,他引:6
建设数字化校园,对于高职高专院校抢占教育信息化的制高点,实现高职高专教育跨越式发展有着重要意义。根据上海第二工业大学信息化建设的实践经验,笔者对高职高专院校数字化校园建设中校园网建设模式、应用建设和管理问题进行了探讨,并提出了相应的解决方案。 相似文献
54.
<语文新课标>指出:"语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径是语文实践,不要刻意追求语文知识的系统和完整,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律." 相似文献
55.
安淑英 《山西教育(综合版)》1997,(5)
提高自身素质顺应教育转轨安淑英中师教师面对教育转轨的新形势,如何更好地发挥自己的作用呢?根本的一点就在于大力度、大幅度地提高自身素质。如何提高教师素质,我有三点体会:其一,提高素质,要求教师在知识构成上,由偏重专业知识的单元结构转变到建立、健全完各的... 相似文献
56.
1960年以来,大庆市土地利用发生了巨大变化,对当地的生态环境产生了不同程度的影响。利用大庆市1978、1988、1992、1996、2001年5个时段的MSS和TM遥感影像为数据源,获取了不同时期的土地利用信息,在此基础上利用GIS和FRAGSTATS软件,分析大庆市土地利用景观格局变化特征。结果表明研究区域内出现了草地、水域面积大幅减少、破碎度加大、土地退化等严重生态问题,应合理规划和布局以实现区域土地的可持续利用。 相似文献
57.
《公民道德建设实施纲要》中提到学校是进行系统素质教育的重要阵地,在大学阶段学生除了继续接受文化知识教育之外,更重要的是要从全方位来塑造自己,充实自己,完善自己,小到形成吃饭穿衣、为人处世、接人待物良好习惯的养成,大到塑造正确的人生观、世界观、价值观,从而为将来在社会中的人生定位奠定基础。用“黄金阶段”来形容大学对整个人生的重要性是恰如其分的。而在这个过程中,宿舍起到的作用更是不容忽视。一般情况下,大学生过的是集体生活,此时的宿舍不仅仅是饭后,学习后闭目养神的地方,事实上,学生大多数的 相似文献
58.
59.
多元函数极限的一种求法 总被引:4,自引:0,他引:4
把多元函数极限的判断及求法转化为一元函数极限的判断及求法。将点(x0,y0,z0)的某去心邻域内的点(x,y,z)用向量(x-x0,y-y0,z-z0)的方向余弦及变量t表示为(x0 tcosα,y0 tcosβ,z0 tcosγ),使多元函数f(x,y,z)转化为含自变量t的一元函数f(x0 tcosα,y0 tcosβ,z0 tcosγ),且给出了定理及相应的推论,并给予证明。得出若t→0时,(x0 tcosα,y0 tcosβ,z0 tcosγ)→A是与α,β,γ取值无关的常数,则f(x,y,z)→A((x,y,z)→(x0,y0,z0));若A与α,β,γ取值有关,则(x,y,z)→(x0,y0,z0)时f(x,y,z)的极限不存在。 相似文献
60.
随着我国经济的发展,人民生活水平的日益提高,轿车逐渐地走进了寻常百姓家。2004年国际汽车巨头抢滩中国轿车市场,新的车型不断推出,轿车市场的竞争加剧。根据这种情况,把握汽车这种商品易于在网上销售的特点,考虑当前其他网上汽车市场大而全的特点,我们细分网上汽车市场,构建网上家用轿车平台,为广大家庭用车的消费者提供优质的服务。 相似文献