研学旅行与非物质文化遗产的活态传承研究——以长乐区龙田董奉草堂中医药文化为例

近年来,文化教育领域的工作者不断尝试使用新的方法传承中华优秀传统文化,研学便是其手段之一。该研究的主要目的是探究研学旅行和传统文化活态传承间的关系,以及它们之间产生相互作用的方式。首先该文从研学旅行的发展和非遗文化的传承现状入手,由浅入深引出这两者之间的关系;其次以长乐区龙田董奉草堂中医药文化为例,详细阐述了研学对于非遗文化活态传承的意义和作用;最后引用一项调查,分析了当下福建地区非遗文化和研学的关系。综合该文的分析和调查可知,研学对弘扬传统文化而言有着积极作用,研学旅行是一种多元化的文化传承方式,但目前仍存在一些问题,如针对性不够强等。     

构建五阶段周期循环高职教学模式

根据社会经济发展的需要,我国高等职业教育得到了迅速发展。教育教学模式的构建是高职教育发展的核心问题之一。我校经过几年的研究和在不同专业的实践,提出了一种高职教育教学模式,这个模式由于有五个阶段构成,并具有周期循环的特点,我们称之为五阶段周期循环高职教学模式。一、五阶段周期循环教学模式的内容１市场调查分析在市场经济体制下,学生的就业,一是取决于人才市场的需求;二是取决于学生职业能力的强弱。所以,职业技术院校必须对市场进行调查分析,研究学生的培养规格、数量和开办专业的可行性。此阶段的工作分为两项：…     

数学分析课程建设的研究与实践

在《数学分析》课程建设的改革实践基础上 ,提出了开展课程建设应遵循的七条基本原则 ,六条基本思路及今后继续建设的新方向     

浅论连接器温升实验设计几点体会

文章探讨了交流额定电压不超过1000V,频率不大于1000Hz;或直流额定电压不超过1500V和额定连接导线小于35mm2的连接器温升实验设计.     

王官之学与古代学术的兴起

西周王官之学创始发轫于夏商。王官之学尚非学术,但它综合融会了前此之各种学术萌芽,又孕育启迪了以儒家之学为代表的私家学术,它是古代学术之摇篮。夏商时代,“祀戎”是初民精神生活和物质生活的最重要的方面。巫史享有崇高地位,实为远古知识分子的原型。周因于殷礼,把上帝之命改名为天命,是人类精神走向自觉的重要标志。周人对殷商之礼的斟酌损益,核心是政治制度。早期西周官府之学虽有德政论思想灌输,但仍是以六艺为主的技能教育。西周中期以后至春秋中期以前,新官学的五类内容实属官方文献汇编,不是系统的学问和专门的知识。春秋后期,礼坏乐崩,王官失守,士阶层的兴起,孔子的“述而不作”,推动了王官之学学术化的进程,促进了私人学术的形成     

塑性力学课程“四位一体”教学研究与探索

塑性力学课程作为工程力学专业的基本理论课程,是支撑整个专业学生深度学习、设计并指导工程实践的重要载体,为贯彻新时代全国高等学校本科教育工作会议精神、淘汰"水课"、打造"金课",从教学大纲和专业培养计划着手,在教学内容、教学方法、考核方式和实践教学等方面进行塑性力学课程改革,构建了自主学习、合作学习、拓展学习和实践学习服务于"立德树人"的"四位一体"塑性力学课程教学模式,对我国教师教育类课程建设具有指导意义。     

析《数学教育学报》的教育功能

从理论上论述了“数学教育学报”在推动我国高师数学教育和基础教育改革方面所具有的教育功能,并在改革实践的基础上总结出一条高师院校数学系开展教育改革的基本思路———学好“数学教育学报”,指导数学教育改革     

结合体育教学加强学生思想品德教育

学生良好的品质,是在社会条件的影响下,特别是学校教育的影响下形成的。如何利用体育教学,促进学生良好的个性心理品质的发展,是当前体育教师应注意的一个重要课题。     

670T/H锅炉汽包水位保护改进

分析了670T／H锅炉汽包水位保护系统因选型和设计等原因而引起的水位保护误动或拒动故障原因,有针对性地提出选用UDZ－52水位控制器替换原控制器和用PC-110可编程控制器取代中间继电器,并增加安全门的闭锁（延时10s）等一系列技改方案。方案实施后经运行实践证明行之有效。     

试论师专数学课程设置的基本原则建构程序体系改革新方案

通过专题调查研究,提出了师专数学教育专业课程设置的基本原则,并给出了面向二十一世纪广西师专数学教育专业课程体系改革的新构想－试行方案。