论荀子“和”管理思想及现代启示

荀子思想中"和"管理思想独具特色。"和"具有多层意蕴:和是人类生存与发展的自然动力,是人类社会智慧与力量的集合,是社会和谐稳定的象征,是群的最高境界。荀子运用人生不能无"和"、"义分则和"、"隆礼重法"、谁使之"和"等命题来诠释"和"的崭新管理伦理内涵与理想境界。荀子"和"的管理思想为和谐社会的构建提供了重要启示与借鉴。     

基于培养学生实践能力的《图形图像处理技术》课程设计

本文以培养学生实践能力为出发点,以教学设计的理论为依据,突出现代教育技术专业人才培养需求,结合photoshop这门课程的教学实践,从教学内容的设计、教学方法的使用以及相应教学评价等几方面的实施来激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力,进而达到提高学生的信息素养的目的.     

云计算环境下高校电子文件一体化管理研究

诠释高校电子文件一体化管理之内涵,针对目前高校电子文件一体化管理之现状,利用SWOT战略分析法对高校电子文件一体化管理应用云计算进行综合评估,提出云计算环境下电子文件一体化管理顶层设计思想,构建基于电子校务云的一体化管理模型。从管理标准、技术规范、业务重组等方面加强电子文件一体化管理,使电子文件在生命周期中始终处于云端同步,为用户提供一站式服务。     

基于“微咨询”的图书馆咨询服务能力再造

将"微咨询"引进图书馆咨询服务,倡导图书馆咨询服务从"微"、"小"处入手,践行"微咨询",集腋成裘,聚沙成塔,打造图书馆咨询服务品牌。     

档案起源研究的历程、困境及过程论解析

关于档案的起源问题．一直困扰着档案界,且呈现出众说纷纭的局面。档案起源问题已有的研究成果,主要有“阶级社会说”、“文字起源说”、“原始社会说”等较有代表性的观点,但其又都未能克服“阶段论”的局限。而以“过程论”为视角,将“阶段论”中的各“点”串起来,形成一条线,以完整的过程来论述档案起源问题,可以说明档案起源过程论的合理性。     

引文内容视角下的引文网络知识流动特征研究

[目的/意义]定量计算引文网络中的知识存量、知识流量及流动类型,并从不同层面揭示知识的结构、关联和演化。[方法/过程]将引文内容的分析结果融入到引文网络的构建过程中,挖掘并拆解标题、作者、机构、刊名、年份、关键词等题录信息,从学者、机构、学科3个维度整合、细化引文网络,同时引入时间序列分析引文网络的知识流动特征。[结果/结论]依据CNKI数据库构建"智库""数字人文""数据治理"三个范围的引文网络,从不同知识属性维度探究引文网络的知识流动特征,以及不同引文网络知识流动特征间的差异。文中方法通过重新定义引文网络的构成要素,可以更为有效地揭示知识单元在不同层面引文网络中的扩散与演进过程。[局限]需获取学术文献的全文本数据,仅适用于同种语言的学术文献,且计算方法的时间成本较高。     

工程流体力学在线课程教学实践

为了提高工程流体力学教学效率,文章从确立在线课程目标、明确在线课程教学内容、建立在线教学资源库、实施基于在线课程的翻转课堂教学模式、建立新型考核机制五个方面论述了工程流体力学在线课程教学实践.     

我要把北京的邮戳集金

邮政日戳既是邮政史的记录者，又是地名文化的最佳载体。北京的邮政日戳在这两方面体现的就更充分一些，从而引起了众多集戳爱好者的瞩目。1997年2月20日，适逢北京邮政开办一百周年，北京所有的邮政局、所统一换用了原邮电部1995年6月16日颁布的新戳式，掀开了北京邮政史上的新篇章。也就是从这一天起，笔者开始了本人集邮史上历时最久、耗费精力最多的一项集邮工程——收集北京邮政日戳。经过五年多的不懈努力，我终于将北京各局、所用戳戳图收集完毕，了却了一桩心愿，而集戳过程中的酸甜苦辣只有自己才知道。下面几则小故事就是发生在集戳过程中的真实而难忘的经历。