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121.
陈亮 《课堂内外(高中版)》2021,(1):123-123
就目前来说,小学阶段开展的校园足球课程,不仅有助于培养学生的爱好,还有利于帮助学生更好地锻炼身体,丰富业余生活。与此同时,随着我国教育体系的不断革新发展,体育教育也在整体教育领域中占据了重要地位,加之足球作为体育课程中的一项内容,加强校园足球课内外一体化的建设,不仅有助于实现教学内容与学生未来发展的有机融合,还有助于丰富校园活动,为学生的综合能力发展注入新的活力。 相似文献
122.
当代大学生的个人未来目标和担忧 总被引:3,自引:0,他引:3
个体关于未来的目标和担忧对其日常行为具有重要的引导作用。研究通过开放性问卷调查了700余名大学生,分析了当代大学生的未来目标和担忧的具体内容,以及目标和担忧的年级与性别特征。调查发现,当代大学生的个人未来目标和担忧主要体现在受教育、职业或工作以及个人婚姻/家庭方面,同时大学生还较多地担忧家庭安康和自己的身心健康,并且这些目标和担忧存在年级和性别差异。文章在对大学生的个人未来目标和担忧分析的基础上提出了教育建议。 相似文献
123.
以N a2SeSO3和Zn(A c)2.2H2O为源材料,通过微波辐射加热合成了ZnSe半导体纳米粒子,并用XRD和TEM进行了表征. 相似文献
125.
单片机课程的教学改革 总被引:8,自引:1,他引:7
陈亮 《实验室研究与探索》2008,27(9)
针对当前企业对人才的要求和单片机技术的发展,结合当前我国单片机教学的现状,阐述了单片机教学改革的必要性,并对教学芯片的选型,教学内容重点的安排,编程语言的选择,网络资源的利用以及学生实践能力、创新能力的培养提出了一些改革的建议。对单片机教学和大学生就业具有一定的借鉴意义。 相似文献
126.
127.
陈亮 《华东师范大学学报(教育科学版)》2021,(2):89-99
学术治理能力涵涉多元利益主体参与大学学术场域实践活动的积极性、参与方式、治理的运行制度设计、治理主体的权责划分以及利益分配、治理程序等多重因素。提升学术治理能力现代化水平已成为全面推进高等教育治理能力现代化的关键,主要包括学术治理制度的善意理解力、冲突解决力、共在执行力、责任悦纳力以及创新驱动力等要素特征。然而,实然境遇下的大学学术场域由于诸多权力的交错混杂与寻租以及外部法律制度供给缺位,造成学术治理能力出现“虚假治理”困境,阻滞了现代大学制度建设的步伐。真正实现学术治理能力现代化需要在具有民主契约的共生环境中秉持善治理念,塑造多中心学术治理格局,确保学术治理动态过程的手段善与结果善统一。 相似文献
128.
体育教学有其自身的特点,在教学活动中情绪经常伴随着左右,因而影响着体育教学的质量和效率。正确认识情绪调控对体育教学的重要性,有 助于教学质量的提高。 相似文献
129.
桥梁上部结构加固及其分析 总被引:2,自引:0,他引:2
介绍了加固和提高桥梁承载力的基本原则和各种方法,并根据桥梁各加固方法的机理和桥梁自身特点,论述了桥梁加固后的结构分析计算。对合理选择桥梁加固方法提供了一定的理论依据和技术指导。 相似文献
130.
大学生职业生涯的设计与规划研究 总被引:30,自引:0,他引:30
陈亮 《湖南广播电视大学学报》2003,(4):39-41
随着高等教育管理体制改革的深化和毕业生就业方式的多样化,开展大学生职业生涯规划指导,帮助大学生增强主体意识,明确目标,有意识地培养自己的多种能力,把所学的知识运用到实践中,结合社会需要开拓美好前程具有较强的现实意义。本就大学生的学业生涯规划与职业生涯规划的结合,首次提出了“大学生四阶段论”。 相似文献