吃人树

在内尔科克斯塔的莫昆斯克树林中,有一块近百平方米的地方用铁丝网围住。在它边上竖着一块醒目的木牌,赫然写着:游人不得擅自入内。在它旁边还立着一块巨大的木牌,那上面详细地记载着过去曾在这里发生过的不幸事件,提醒人们珍惜生命。在这圈铁丝网中,矗立着两株巨大的樟树,它们的躯干庞大,直径足有六米多。其中一株樟树,由于生长日期久远,因此在树的底部,已经腐烂,露出一个3米宽、5米高的树洞。两株樟树相距10米远,据专家分析,它们已经有4000多年的寿命了。     

我为筑牢平安中国档案安全防线来献计

档案安全作为国家安全体系的重要组成部分,是档案工作的底线和红线。新时代做好档案安全工作,既要完善档案安全规章制度,又要筑牢档案安全思想防线,更要加强档案安全执法检查,逐步构建档案安全新格局,方能确保档案实体和档案信息安全万无一失。     

高校4C/ID模型的问题解决教学模式研究

针对目前高校教育中培养学生问题解决能力方面存在的弊端,以4C/ID模型为视角,探究基于4C/ID模型的问题解决教学模式的构建,从而提升学生的问题解决能力。通过梳理四元素教学设计模型(4C/ID模型)的相关理论,借鉴4C/ID模型的核心思想与方法,提出问题解决教学模式构建的原则与思路,并从问题解决教学的分析、解决、评价、交流四个环节阐述教学模式构建的过程,最终对基于4C/ID模型的问题解决教学实施的效果进行分析,提出针对性建议。     

解决教师队伍“断层”问题的对策

本文认为,解决教师队伍"断层"问题的根本出路在于加速对青年教师的培养,就此提出了八个方面的对策:一、加强对青年教师培养的目标管理,二、切实抓好青年教师的政治思想教育和职业道德教育;三、加强对青年教师教学基本功的训练;四、继续加强业务进修与提高;五、给青年教师压担子,在实践中锻炼培养;六、加强考核;七、理解青年教师的合理要求,解决其实际困难;八、发动群众,搞好青年教师培养工作.     

信息检索可视化的主流路径

可视化主要是利用人的视觉来理解信息.人的视觉系统是信息获取的主要渠道,据研究,人类70%的信息主要是通过视觉来获取的.科学家们发现,视觉不仅是信息获取的手段,同时也是信息处理的手段.这种处理不是线性的,而是并行的处理过程.并行的处理过程在效率和方式上都比线性处理更优越.     

高校图书馆数字资源的可持续发展研究

经济和科学技术的快速发展,给社会带来了巨大变革。高校图书馆要适应这种变革,面临着一个重要课题,这就是图书馆数字资源的可持续发展问题。本文从研究高校图书馆数字资源可持续发展的原因着手,介绍了数字资源可持续发展理论的内涵,分析了当前高校图书馆在数字资源可持续发展进程中面临的问题,在此基础上提出了实现高校图书馆数字资源可持续发展的几点建议。     

戏曲界、学术界名流纵论戏剧与广播“联姻”——戏剧广播 天高地阔

4月22日晚，江苏文艺台戏剧广播（AM1053）开播，南京紫金大戏院，一场美轮美奂、别开生面的庆典晚会令人惊喜。     

学习曾三的档案学思想

2006年7月20日，是新中国档案事业的开拓者和杰出的领导人曾三同志诞辰100周年纪念日。为纪念与缅怀这位档案界前辈对于新中国档案事业的开拓、奠基与建设所立下的不朽之功，本刊组织了“纪念曾三同志诞辰100周年”一组文章。[编者按]     

那些永不消逝的记忆——记红军老战士李资平

我入党是参军以后的事，我是1934年7月参军的，1935年10月入党的，张文碧当时是我的入党介绍人，他当时是保卫科科长。我当时很年轻。那时候，闽浙沿海受日寇骚扰，蒋介石不抗日，可是我们要去抗日。那个时候我的思想很简单，就是抗日这个目的。后来，入党的时候我表现特别积极。我参军的第一天，我们部队就和国民党打起来了，我们一个班的班长被打掉了，浑身血淋淋的。指导员说，把他背下来。当时的我只有15岁，却冲了上去把他背下来。指导员看到我冲上去，很勇敢，回来以后就开会表扬我表现好，想让我积极表现争取入党。加入共产党，我当时思想很简单，觉得对自己的前途发展上可能会有更好的帮助。在当时，解放全人类是认识不到的，只觉得对个人进步上有好处，但是打倒蒋介石这个目的是很明确的，实行共产主义也是后来誓词会上提出来的。入党以后我才慢慢提高觉悟，认识到要为共产主义事业而奋斗。开始只是想打倒日本，打倒国民党蒋介石，只觉得只有加入中国共产党才能做出自己的贡献，也只有跟随党组织才是真正的出路。