高职院校园艺示范实验实训中心建设的探讨

学院园艺实训中心立足园艺产业发展,依托行业企业,科学开展专业人才需求调研;紧扣园艺、园林行业、企业生产过程需要;构建基于工作过程的课程体系,全面提高学生综合职业素质创新人才培养模式。通过园艺实训中心建设,结合园艺、园林专业实践教学需要,开发配套的实训、实习指导书,进一步完善实验、实训、实习"三位一体"的实践教学体系;注重园艺实训中心的师资队伍建设,推动园艺实训中心的全面发展;完善运行机制和管理制度,保障园艺实训中心的可持续发展;依托园艺实训中心,全方位开展技术培训,充分发挥园艺实训中心的示范作用。     

陶行知与民国时期的播音教育

陶行知被誉为“人民教育家”,是我国教育现代化的开拓者和奠基人之一,他以深厚的爱国主义情怀和鲜明的民主主义思想,大力推广播音教育,致力于平民教育、乡村教育和普及教育。他充分利用了无线电广播大众性与直观性特点,先后通过晓庄师范学校、新安旅行团、山海工学团、育才学校、社会大学等具体实践．积极推动播音教育的发展,很好地满足教学发展与教育变革的需求,也是对当时科学救国、教育救国口号的生动实践。     

我国部分省市中小学体育社团发展现状分析

采用文献资料法、问卷调查法、案例研究法等方法,对我国部分省市中小学体育社团的开展现状进行研究.通过选取北京、吉林、湖北、江苏及广东5个省市的中小学体育社团进行问卷及走访调查,了解其在组织管理、基本活动情况、参与学生及指导教师方面的现状,发现其活动开展中存在的问题.经调查,当前我国中小学体育社团存在的主要问题为:领导不够重视,经费投入不足,学生业余时间缺乏,场地器材缺乏,活动时间安排不合理,内容枯燥,项目种类单一,家长的态度有待提高,以及规章制度不完善,组织管理松散.解决当前问题的主要对策包括:校领导转变观念,加强重视程度;减轻学生课业负担,增加课外活动时间,加强经费及物质保证,拓宽经费来源;根据学生的实际情况合理安排活动时间,丰富项目的内容与种类;积极与学生家长沟通交流,提高家长的支持度;完善社团的规章制度,加强组织管理.     

试论新闻的度

新闻的度是指在将新闻事实写成新闻作品并将之发表的过程中,保持新闻的质的数量界限。新闻的度有时直接表现为数量,而在多数情况下表现为一种态度和程度。新闻的度至少应包括下列内容:媒体和编辑、记者对某一新闻事件、某一新闻人物、某一社会现象的态度;新闻的真实度,或者叫作可信度;媒体及新闻作品对读者的贴近度和亲和度。度是质与量的统一,如果不注意把握度,导向也会出问题,甚至会导出与主观愿望相反的结果。新闻实践中,在三种情况下最容易因失度而造成导向失误:第一种情况是盲目跟风“起哄”;第二种情况是搞商业式“炒作”;第三种情况是“木匠的斧子一面砍”。虽然不是任何失度都必然造成导向失误,但哪怕是最小的失度都会影响宣传效果。失度即失实;失度即失信;失度即失正;失度即失绳。从新闻界自身查找造成新闻失度的原因,主要有4个方面:1.调查研究功夫欠缺;2.对金钱的腐蚀抵制不力;3.思想方法上的片面性;4.缺乏对把握度的教育训练。     

说名道姓

您别费神了,姓氏大全里也找不到“朱李”这个复姓。还是听我给您讲一讲我这个名字的故事吧! 当我还在妈妈肚子里的时候,奶奶以为我是个小男孩,她就费尽心思给我起了个名字——“皓月”。大概是被年饭的香味诱惑的,我竟提前出生了,是个女孩。妈妈没说什么,但还是把“皓月”这个名字留给了叔叔家的弟弟。可我也总得有个名字吧!当时,奶奶正被一部连续剧中的主人公“白若薇”吸引着,随口说道:“就叫若薇吧!”妈妈到底是受过高等教育的,她既不想违背奶奶之意,又不愿意自己心爱的宝贝女儿如小草一般。妈妈巧改一个“玮”字,便把自己对女儿的珍爱及期望寄托其中。     

便携式防盗控制系统的研制

对超声波测距系统的基本原理和组成进行研究,并在安防方面的监控运用以及对超声波低成本运用领域进行讨论。     

糖稀脱色与精制工艺的开发

蔗糖的代用品--糖稀以玉米为原料经发酵、脱色和熬制得到.该产品投资少、成本低、甜度高、市场好,但是,产品的脱色及精制工艺在简易设备下难以实现,影响了产品的色度及产率,成为糖稀生产推广的瓶颈.本论文详细介绍了糖稀脱色和精制工艺过程的技术指标,该工艺切实可行,现已投入工业生产.     

一个小男孩的作文

儿子每次写作文时,都唉声叹气,叫苦不迭.老师规定要写400字,他七拼八凑顶多也只能凑到300字左右.有时求教于我,我也无能为力,就说:你心里想到什么就写什么,想到多少就写多少吧.     

新课标下体育教育专业学生教学能力的培养

运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,通过对体育教育专业学生教学能力培养的现状进行分析,发现存在以下问题:相对忽视新课标课程理念的培养及学生主体作用的发挥、实践教学环节薄弱、学科结构单一等。因此提出:加强体育教学观念,从技术观念、竞技体育观念走向健康观念;变革教学内容体系,删减过时的教学内容和无助于增进健康的教学内容;重视专业理论课的案例诊断分析;改革教学方法;加强实践环节;知识结构系统化、教学方法现代化;加强相关学科知识的教学。其目的是使高师培养的体育教育专业学生更加适应中、小学《体育与健康》课程教学的需求。     

初年级小说应试阅读题

一、阅读下文,完成1一4题。 进当铺的男孩 儿子有一天对我说,他们班同学有一支派克笔要出让,开价人民币100元整。 这笔是什么来路?不会是赃物吧?我说 儿子说笔的来路绝对正当,是那同学的亲戚送的,他因已有了一支,故将这支卖出,肯定是原装。 我看出儿子的渴望,就说,我认为一个孩子现在就用派克笔,有点为时过早。 儿子激烈地反驳说,派克笔也是少儿不宜吗? 我被噎得没话回答,就说,这笔太贵了,没有那么多的钱。 儿子转了一下眼珠说,您的意思是只要我可以搞到钱,就可以买下这支笔啦? 我当然不是这个意思,但一时也琢磨不出更好的理由回绝。想他一…