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511.
随感四题     
名以文传而不以奖传因获了范长江新闻奖,约稿信一时如雪片般飞来。一点所谓经验、体会被“炒”烂了,几张工作照也登完了。于是我想:如果不获奖,有谁愿意登你的体会和照片呢?显然,体会并没因获奖而变深刻,人更不会因获奖而变漂亮。你小子要警惕哩:千万别以为一获奖便真的人模狗样了!奖不过是知名度的放大器而已。就像将凝固状的砂糖转成棉花糖一样,虽然体积变大了多少倍,但质量并未增加。其实,记者之名并不在于获什么奖,而在于作品,名以文传也。获奖的不一定是好文章,好文章未必获奖;获了奖不一定真有名,真有名的未必获奖。…  相似文献   
512.
今年2月,北京冬训邀请赛吸引了来自全国各省市直辖队的乒乓球专业运动员前来切磋技艺,赛场练兵。比赛期间,北京卓隆体育器材用品公司董事长兼总经理张建平与各省市队教头座谈该公司的郗恩庭牌专业乒乓球产品。原国家队教练,现任香港乒总名誉会  相似文献   
513.
(一) 加强厂校合作,促进高等教育尤其是高等工程教育的改革与发展,是当前的一个“热门”话题,在一定程度上可以说是厂校发展的一个关键问题。加强高等学校与企业的合作,加强教育与生产的联系,是基于贯彻执行教育与生产劳动相结合,教育为社会主义建设服务这一方针的需要,也是符合工厂、学校发展本身的规律的。  相似文献   
514.
中国残疾人运动员体育心理调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育作为一种社会现象,在心理学家看来它首先不是身体现象,而是心理现象,并认为运动员的个性对其学习运动技术,训练和比赛具有极为重要的意义。残疾人参加体育运动除了要冲破一些世俗的偏见外,还要战胜自身的伤残所带来的不便和困难。中国的残疾人运动员在连续三届残疾人奥运会及一系列的国际比赛中顽强拚搏,取得了优异的成绩,为祖国为中华民族赢得丁荣誉。为了更好地理解中国的残疾人运动员,帮助更多的残疾人投身到体育  相似文献   
515.
2023年10月21日,第82届中国教育装备展示会“转型与展望:数字时代产教融合高质量发展论坛”在国家会展中心(天津)成功举办,论坛旨在认真贯彻落实党的二十大精神,以“推进产教融合高质量发展:新模式新探索新展望”为主题,围绕产业和教育数字化转型,探讨产教融合如何向纵深发展。  相似文献   
516.
本文以安徽省历年统计公报为依据,运用经济数学的方法,借助于Excel的统计分析功能,系统研究了教育对安徽城乡经济发展的影响,提出了安徽教育的发展战略。  相似文献   
517.
农村职业中学的专业、课程设置与学生的就业需要,有时会发生矛盾:学校方面从师资设备条件和当地的总需求出发,设置了若干个包含若干门较为稳定课程的专业,以班为单位的学生学同一专业同一课程,有其显著的共性;学生方面受家乡地理位置、传统习惯、家庭条件、个人志向的制约,而会呈现出不同的就业个性。怎样解决专业课程设置的共性与学生就业需求个性这一矛盾呢?我们的做法是:开各式各样的“小灶”。 一是加修。我校95%以上的学生家里都有责任田。学生毕业后即使从事农业以外的专业,但还是要  相似文献   
518.
刘莹莉 《湖北教育》2006,(12):28-33
一、教学案例与评析 《我们的生命》是人教版《品德与社会》小学四年级上册第一单元第二个话题。  相似文献   
519.
通过实例对悬臂浇筑连续箱梁施工中影响线形的主要因素进行了探讨,并概述了施工过程中线形的控制方法。  相似文献   
520.
语文活动课必须着眼于获取直接经验,或以丰富的语言储备为基础,以实践性的特点引导学生从书本走向生活,从课堂走向社会,全面提高学生的语文素质。语文活动课,比起学科课程具有更强的灵活性,在内容的选择上我们可以很好地体现“可动性”。  相似文献   
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