"重工业优先发展战略"与我国大学制度的变迁

重工业优先发展战略与大学制度变迁之间存在着清晰的双向关系。“重工业优先发展战略”会影响高等教育发展的水平和进程,而高等教育的发展可以而且确实经常导致大学制度变迁。     

选美活动

又是一个气候宜人的春天,在这五彩缤纷、生机盎然的森林王国里,又将举行一年一度的选美活动。今年参加比美的选手比往年多了一位,一共八位。还有一位选手没有按时赶到,但活动仍旧按原计划进行。春风姑娘一到,便拉开了这次比美活动的帷幕。红首先是光彩照人的“红”面带甜蜜的微笑向观众展现自己:“各位评委,各位观众朋友,大家好!我是1号选手,名叫红。我象征着热情和喜庆,无论你们走到哪里,都能看到我的身影,比如家家户户门前悬挂的灯笼、门旁贴的对联、迎风飘扬的五星红旗,表达爱意的玫瑰,等等。人们最喜欢我了,因此,我认为我是森林里最美的…     

高校思想政治教育协同专业教学的探索

高校的思想政治教育与专业教学是相辅相成的,作为思政教育的一线工作者,高校辅导员应探索思政教育与专业教学紧密结合的有效途径,在学风建设、社会实践、就业指导、评奖评优等工作中主动协同专业教学,建立起二者优势互补的联动机制,从而提高整体教学质量,培养出品学兼优的合格人才。     

高等教育办学多元化初探

一、高等教育办学多元化的现实紧迫性和客观必然性长期以来,与高度集中的计划经济相适应,形成了高等教育一元化的办学体制。高等学校只是国家集中计划、政府直接管理的一个机构或组织,因此,高等学校办学的主体是国家、教育主管部门及行业主管部门,高等学校属于政府的下属机构,高等学校的建立、经费来源、专业设置、招生计划、科学研究、教学过程、毕业分配、基本建设、后勤供应等等方面,都遵循国家或主管部门的指令办事。过去虽也有其他办学形式,但它们都不是独立的办学形式,也没有取得独立的办学资格,仍是某级政府的下属机构。从…     

中国教育学的失语与话语重建

维特根斯坦提出:“我的语言的界限意味着我的世界的界限。我们不能思我们不能思的东西:因此我们也不能说我们所不能思的东西。”(维特根斯坦《逻辑哲学论》第5—6页)话语是思想的表现形式,话语的界     

论周恩来的高等教育思想

论周恩来的高等教育思想李江源周恩来在开创新中国教育事业的过程中,一直对高等教育问题给予足够的重视,把它看成是振兴国家的一个决定性的因素。为了发展新中国的高等教育,他不仅从政府总理的角度做了大量开创性的工作,而且提出了许多重要的具有方针性的主张。研究和...     

论周恩来的干部教育思想

论周恩来的干部教育思想□李江源党的干部是党的事业的骨干。党的一切方针、政策都要通过干部去组织、贯彻和落实。干部教育在中国革命和建设的历史过程中具有至关重要的作用。周恩来一贯重视干部教育,把干部教育作为取得革命和建设胜利的一项重要保证。一、关于干部教育...     

电子政务市场对我国IT产业发展的战略意义——“以电子政务促进我国IT产业发展的战略思考”系列之一

概述了我国电子政务建设的现状,进而阐述了IT产业发展、IT产品国产化的必要性。论述了电子政务系统应用软件国产化对我国IT产业的重要意义及其深远影响。总结并指出,中国近20年的信息化建设并没有使我国的信息技术企业真正获得竞争优势,无论是国产CPU芯片还是国产操作系统都没有得到大规模应用;国外企业占据我国电子政务市场主要份额在带来信息安全隐患的同时,也为信息资源共享与整合设置了障碍,推进电子政务系统核心技术国产化是信息化进入高级阶段的要求,对我国IT产业的长远发展也具有重要的战略价值。     

中国特色社会主义对世界社会主义发展的贡献

社会主义的发展经历了漫长的过程,社会主义500年的历史,就是由一片空白到完整的理论体系形成的过程,过而到一国和多国的具体实践,中间既有高潮也有低谷,在曲折中不断成长和发展。新时代中国特色社会主义是21世纪社会主义发展的新阶段,既是一国的新时代也是世界社会主义的新时代。新时代中国特色社会主义汲取了社会主义500年发展历史的宝贵经验,秉承了革命先辈们不朽的先进精神,再次深刻认识了关于无产阶级执政党的建设问题、社会主义建设的规律问题,为世界社会主义发展作出了巨大贡献。     

论教育制度的稳定性与变革

教育制度的稳定性,既促进了教育的健康发展,又为教育的健康发展创造了良好的秩序环境。教育制度作为一种规范体系必须是稳定的,但又不可能永久不变。