提供由浅表到深刻的帮助

"空间与图形"是小学数学教材中四个知识领域中的模块之一,也是学生今后学习几何学的入门知识.在小学阶段学好这些知识,有利于发展学生的空间观念,培养和发展学生的想象力、逻辑推理能力. 小学阶段的"空间与图形",它以图形的认识、测量、图形与变换、图形与位置四条主线展开.这四条主线部以图形为载体,以培养空间观念、推理能力和以认识与把握现实空间为目标,不仅着眼于学生理解和掌握,而且强调让学生经历自主探索和合作交流的过程,形成积极的学习态度和情感.     

文化研究视域中的教学设计研究

文化研究整合了后现代主义、女性主义、后殖民主义等不同的“声音”。从文化研究视域审视教学设计,其重要目的在于跨越批判到行动。本文在追踪国外相关研究的基础上,从概念内涵和对教学设计的实践意义两大方面,对教学设计中的文化研究进行了概要分析,并以女性主义、审美经验论为例展开了相关阐释与论述。     

平凡也美丽

有人说：“生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸!正因为平凡，我们可以让思想、情怀、品格盛开在3月如诗如画的原野，在寂寥的人生路上，唱一支热烈而充实的歌。正因为平凡，我们可以自由地去发展、创新。我们可以在平凡的土地上播下不平凡的人格与情操、尊严与责任的种子。     

福气问题

“痔疮患者,好——福气!”不用说明,电视观众大概都知道这是荣昌制药的一句广告词.虽然画面上的那位先生蹩足了气,说得很投入,但我却由起初的惊讶渐渐滋生出反感     

比较中见真功

不知起于何时,也不知原于何地何人,今年春节前后,在一些城市动物园竟掀起了一股“观兽斗”之风.新闻记者自然闻风而动.等到见诸报端,再看那下笔之意,读者似乎不好以“仁者见仁,智者见智”的话一概而论了.     

我和父亲

父亲从年轻开始长期患病,身上共7处刀口,在死亡线上挣扎了三四回。10年前,我为他购置了最简单的钓具。此后的8年当中,他走遍县城各钓区,不断总结经验,改进钓法,寻找钓点,把我这个带他入门的师傅也甩到后头去了。无论在什么场合,什么季节,他的钓绩与同伴相比,总是数一数二。1987年的农历正月初五,一家人欢欢喜喜过新年,却找不着父亲。一看钓具不见了,是钓鱼去了。果然,下午时分,父亲骑车回来,带来2千克多的小,不顾母亲的唠叨,直叫过瘾,说：“幸福港里鱼真多！”于是,我们父子相约次日同往。那是个大晴天,最高温度8℃。…     

箱养蚯蚓换料二法

“大平二号”红蚯蚓是一种优良的钓饵,许多钓友都自繁自养,既经济又方便。但是养殖时间长了,养箱中的废料逐渐增多,而清除这些废料并换上新料是一件麻烦事,因为蚯蚓分散在整个容器中,要将它们一条条拣出来实在费时。几年来我采用下述二方法换料比较简便,现介绍给大家。1．分段换料法：用木片将箱中一端（约二分之一容积）的废料连同蚯蚓一并取出,暂置于另一容器中。在空出来的这一端境人新配制的饲料（主要由腐熟后的牛粪、鸡鸭粪、米糠、烂水果及水果皮、米汤或淘米水等调制）,再盖上湿包装纸箱板,另一端则暂停加人饲料和水分。…     

“不孝”为善

谁都不愿做个不孝子孙,谁都怕戴上“不孝”的帽子。 然而近来的所见所闻却使笔者对“孝”字感到有些踌躇和为难了。 笔者的邻居是个“温饱型”家庭,父母亲与一独生子相依为命,其乐融融。然而,在祖国需要年轻人服兵役时,这一独子不顾父母阻拦,毅然报名参军。于是父母、亲友及     

乐在其中

22乐在其中@江西元 ~~     

问路

mnnjm我迷踟了，小朋友这是什么地方？这是我的肩膀问路@江西元