首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   60383篇
  免费   300篇
  国内免费   647篇
教育   41152篇
科学研究   7189篇
各国文化   192篇
体育   3566篇
综合类   1924篇
文化理论   341篇
信息传播   6966篇
  2024年   201篇
  2023年   911篇
  2022年   1025篇
  2021年   836篇
  2020年   714篇
  2019年   752篇
  2018年   481篇
  2017年   312篇
  2016年   489篇
  2015年   1201篇
  2014年   5044篇
  2013年   2704篇
  2012年   2922篇
  2011年   3321篇
  2010年   3284篇
  2009年   3287篇
  2008年   3321篇
  2007年   3684篇
  2006年   3393篇
  2005年   2989篇
  2004年   2855篇
  2003年   2619篇
  2002年   2323篇
  2001年   1826篇
  2000年   1752篇
  1999年   1275篇
  1998年   889篇
  1997年   870篇
  1996年   846篇
  1995年   872篇
  1994年   749篇
  1993年   445篇
  1992年   367篇
  1991年   346篇
  1990年   404篇
  1989年   328篇
  1988年   228篇
  1987年   240篇
  1986年   198篇
  1985年   198篇
  1984年   146篇
  1983年   125篇
  1982年   108篇
  1981年   89篇
  1980年   66篇
  1979年   45篇
  1959年   23篇
  1958年   20篇
  1957年   23篇
  1954年   26篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
来自吉林省通化市的任兴东和本单位的几位同志再次来到长白山西坡时,将一面锦旗赠送给吉林长白山自然保护区管理局维东保护站。锦旗上书字:“危难伸援手,风雨见真情”。 在这面锦旗的背后,有着一个曲折动人的故事。  相似文献   
32.
当今的世界是开放的世界,任何国家,只要是顶门立户过日子,总会有些国际往来;不管这种往来是经济的、政治的、文化的还是其它方面的,一般来说,有往来就会有国家间的支付,有支付就会有货币间的兑换。事情往往就是这么邪门,越是经济困难,你给人打张借条,人家越不放心,即使他不等着用钱,也天天追着你讨债。反过来,如果你财大气粗,可以随时兑现,别人倒不那么着急了,甚至还会以借给你钱为荣。对一个国家来说,又何尝不是这样。当国弱民贫,缺少外汇,因而不得不对货币汇兑加以限制时,各国却不买账,偶尔持有一点本币,还避之不及…  相似文献   
33.
在报纸如林的时代,面对要求越来越高、越来越挑剔的广大读者,各家报纸为在新世纪激烈的竞争中求得生存与发展的一席之地,可谓八仙过海,各显神通,各出奇招,而处在这种严峻的竞争形势下,因级别、实力等因素而处于劣势的县市报该如何在21世纪走出属于自己的发展之路?几年来的新闻实践和报业竞争的现状告诉我们,选准定位,扬长避短,强化巾近优势,突出地方特色,不失为一个切合实际的的明智选择。  相似文献   
34.
新华书店是对我国社会发展起过无法替代作用的行业。但由于传统体制的长期影响、历史形成的诸多问题、多年以来的图书市场环境的急剧变化,相当一部分的书店和员工还不适应市场经济的要求,企业经营机制不活,创新能力不强,导致图书经营艰难,市场竞争力萎缩,经济效益下滑。如何从根  相似文献   
35.
李晓玲  周广卿 《精武》2004,(5):12-13
有人把山东散打队比做黄埔军校,也有人比做散打界的“好莱坞”,说这里不仅有伯乐,也有打造人才的特殊“熔炉”。没有到过山东队的人都把这里看得神秘而神圣,把这里想象成戒备森严的修行胜地,更把散打王们看成远离尘世、不食烟火之物。其实,山东散打队训练  相似文献   
36.
37.
本文详细介绍了我国2004年上半年的宏观经济形势和出现的新特点,同时总结了国家近期宏观调控的特点,然后在深入分析当前宏观经济中存在问题的基础上,进一步就如何保证我国今后经济持续、均衡、稳定发展,提出了相应的对策建议。  相似文献   
38.
高校“两课”教学效果令人担忧,章从影响高校“两课”教学效果的主要因素分析入手,挖掘了“两课”教学效果不好的原因,指出了提高“两课”教学效果应注意的问题。  相似文献   
39.
班主任有了愉快的心境,容易形成良好的人际关系,有利于精力充沛、思路清晰地投入工作。然而,在教师队伍中,有相当人程度不同地存在着心理问题,班主任就更为严重些。作为班主任,能否保持愉快的心境,不仅取决于对事业和学生的热爱程度,取决于个人精神境界的高低,还取决于是否掌握  相似文献   
40.
规律教学既是一个重点,也是一个难点.要正确把握规律,需要克服以下四个误区.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号