运用调理策略推进二期课改

在二期课改实践中,一位青年语文老师提出了新教材改革中的困惑:新教材强调了学生的自主学习,一篇课文后学生需要寻找类似的文章促进阅读和思考。但由于许多客观因素的限制,学生课后查找资料非常困难。于是,不少教师就为学生包办、代办。怎么办?     

“聚焦教学”的思考

教学质量是学校发展的生命线。作为校长,对学校教学质量的提升,需坚持从校情出发,紧紧抓住“教”与“学”两个基本点,提出有效性的策略,精心设计,潜心实践。     

“错误”也精彩

课堂上的"错误"是在所难免的,我们教师要时刻保持清醒的头脑,在错误中反思,成长。正是因为"错误",课堂才显得生机勃勃,在今后的课堂教学中,我将争取利用好每个"错误"资源,使课堂教学更加精彩。     

把校本研修融入学校文化之中

我校在长期的发展中积淀了厚实的学校文化，它影响和规范着学校全体员工的治学态度和教育行为。但随着学校规模的扩大，一大批外省市教师与新大学生进入学校，一大批资深教师逐渐到了退休年龄，面对这样的现状，能否在师资队伍建设中很好地传承学校文化，是在新的历史时期能否更好地推进学校发展的重要问题。在上海二期课改的实践探索中，     

广州地铁闸机设备布局调整方法研究

城市轨道交通对调整和优化城市区域结构有着重要引导作用,随着广州地铁线网的完善,车站周边客流较大且呈现不断增长的趋势,因此有必要进行闸机布局调整。     

论公司法基本原则

我国各个部门法都有自身独特的基本原则,公司法也包含了一些基本原则,通过这些基本原则体现出基本价值观念。公司法有助于约束、规范公司行为,使公司行为在合法的范围内运行．这对保护公司、股东、债权人的合法权益起到了重要作用。目前,我国对公司法基本原则的研究专著较少,也没有开展专题研究。公司法基本原则对促进公司制度的健康发展具有重大意义,因此要结合公司运行的基本规律,吸收国外先进的立法经验。制定出切实可行的公司法基本原则。     

生态文明建设教育的若干问题

正党的十八大把"大力推进生态文明建设"作为我国国家发展战略目标之后,举国上下都在积极地践行着这一指导方针,教育界更是在积极把这一指针落实到教育教学理论探索和实践之中。面对日趋严峻的生态形势,如果要把尊重自然、适应自然、保护自然的理念深入到每个人的内心深处,要让每个人都具有良好的生态文明建设知识:要让每个人的行动都符合于生态文明建设规范,就只有加强生态文明建设教育,让教育先行——从学生、娃娃抓起,让教育来引     

桂西地区艾滋病病毒与结核菌双重感(HIV/TB)患者心理健康及社会支持情况研究结果分析

目的:了解HIV/TB患者心理健康状况与其应对方式及社会支持度的现状并分析它们之间的关系,为今后对这类特残人群的干预措施调提供科学依据。方法运用心理卫生评定量表手册中的SCL-90、SCSQ和SSRS三个量对桂西地区(百色市)103对HIV/TB患者和健康对照者进行问卷调查,比较其异同并进行相关分析。结果:SCL-90调查结果。病患组的总均分和各因子得分除"偏执"和"其他"两项外均显著高于对照组;HIV/TB双重感染患者积极应对显著少于对照组,反之消极应对也显著多于对照,病患者组的社会支持力度上无论是主观支持还是客观支持都显著小于对照组;经过回归分析发现HIV/TB双重感染患者心理健康严重程度与社会支持总得分、主观支持、客观支持三个因素有显著负相关,与积极应对有显著正相关。结论:HIV/TB双重感染患者由于疾病特殊,加上社会支持的不足,其心理健康出现了诸多问题,要做好此类病患者的防治工作,需要在心理方面对患者进行疏导,多开展疾病的知识宣教等,同时动员全社会的力量,共同关怀、共同努力、消除歧视,营造一个利于患者的环境,才能工作做好。     

复员军人安置与高职教育

随着2011年新的《兵役法》的实施,我国兵源主体将是高职院校,对此,高职院校应与复原人员安置办协调,推行带有强制性质的“助学金”制度,以提高复原人员技能和学历提升教育,只有这样才能实现既保障该素质兵源又提升复原人员就业质量,还可以大幅度提升高职院校的办学及其服务社会的“多赢”效率.